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- 2017-03-29 发布于河南
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苏教版五上第二单元备课第八时
课 题 认识平方千米
第17页的例9,“练一练”、练习三第14~17题
教学时间 第8课时 教 学
目 标 1.使学生知道土地面积单位平方千米,认识1平方千米的实际含义.知道平方千米、公顷和平方米之间的进率,会进行简单的单位换算。
2.使学生能借助计数器,应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题。
3.使学生在学习活动中进一步体会数学与生活的联系,培养主动探索和相互合作的能力。
教学重难 点 1平方千米的实际含义,.知道平方千米、公顷和平方米之间的进率,会进行简单的单位换算。
教学
资源 课件 预习
设计
教
学
过
程
一、引入
1.用合适的面积单位填空
课件显示: 一块橡皮,它上面的面积大约是12 ( )
一张课桌,它上面的面积大约是36 ( )
校园占地面积大约是1( ) 提问:1公顷有多大?
2.引入新课
师:上节课,我们一起认识了公顷这个土地面积单位。那么还有没有比公顷更大的面积单位呢?
(显示例9的题图) 学生边看边体会。再读一读图中的说明文字。谈话:有同学去过四川九寨沟、三峡水库、杭州西湖这些旅游景点吗?它们的面积大吗?
我们在测量和计算大面积的土地时,通常用平方千米作单位.
指出:今天我们共同认识平方千米这个面积单位。板书课题:认识平方千米
二
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