【金版新学案高中数学 3.2.2 函数模型的应用实例课件 新人教A版必修1.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【金版新学案高中数学 3.2.2 函数模型的应用实例课件 新人教A版必修1.ppt

【金版新学案高中数学 3.2.2 函数模型的应用实例课件 新人教A版必修1

先按单利和复利计算5年后的本息和分别是多少,再通过比较作答. [解题过程] 本金100万元,年利率10%,按单利计算,5年的本息和是100×(1+10%×5)=150(万元). 本金100万元,年利率9%,按复利计算,5年后的本息和是100×(1+9%)5=153.86(万元). 由此可见,按年利率9%复利计算的要比年利率10%单利计算的更有利,5年后多得利息3.86万元. [题后感悟] (1)复利是一种计算利息的方法,我国现行定期储蓄中的自动转存业务类似复利计算的储蓄,复利问题实质也是增长率的问题. (2)有关利率问题,如果原来投资数为a,年利率p,经过x年后的本金和利息和y为: 按单利计算:y=a(1+px); 按复利计算:y=a(1+p)x.  依据条件作出散点图,如图,点A(1,1),B(2,1.2),C(3,1.3),D(4,1.37)在图象上,由模拟函数的解析式,再依据点的坐标,确定函数关系,进而比较模拟效果. 比较上述四个模拟函数的优势,既要考虑到误差最小,又要考虑生产的实际,比如增产的趋势和可能性.经过筛选,以类指数函数模拟为最佳.一是误差小,二是由于新建厂开始随工人技术、管理效益逐渐提高,一段时间内产量会明显上升,但过一段时间之后,如果不更新设备,产量必然趋于稳定,而类指数函数模拟恰好反映了这种趋势.因此,选用y=-0.8·0.5x+1.4模拟比较接近客观实际.

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