安徽省中等职业教育质量提升工程项目评估验收指标体系精要.docVIP

安徽省中等职业教育质量提升工程项目评估验收指标体系 一、省级示范特色学校项目评估验收指标体系 一级指标 二 级 指 标 主要观测点 主要观测点内涵及说明 分值 备注 1办学方向(10分) 1-1 办学定位 (5分) 指导思想(3分) 以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持走内涵式发展道路；对学校发展目标、发展规模、专业(2分) 适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要，积极优化专业结构，主动为经济结构调整、承接产业转移与技术进步升级服务；牵头或参与集团化办学，建立产教融合、校企协同育人机制。 2 1-2 培养目标 (5分) 目标定位(3分) 全面贯彻党的教育方针，明确培养高素质劳动者和技术技能人才培养(2分) 坚持校企合作、工学结合、知行合一，创新人才培养模式；开展现代学徒制试点工作，探索中职、高职衔接培养，成效显著。 2 2办学条件(20分) 2-1 师资队伍 (8分) 队伍建设(4分) 进一步加强对专业带头人、骨干教师队伍培养；建成一支专兼结合、结构合理、素质优良、适应需要的教师队伍，生师比不超过20:1。 4 ②“双师型”教师与兼职教师(4分) “双师型”教师占专业课、实习2 基础设施 (6分) 占地面积(3分) 校园（不含教职工宿舍区等非教学用区域）占地面积一般不少于300亩（其中技工院校不少于100亩）。 3