跳绳、绳趣.docVIP

江科大附中“教鼎新韵，大爱恒顺”首届校园文化节公开活动教案 跳 绳、绳 趣 江科大附中 石丹 一．指导思想 以“健康第一，以学生为本”为指导思想，以国家《体育与健康课程》为依据，达到身心两健为目的指导本课的设计。教学对象是初一年级学生水平四。 本课以绳子的联系为主教材，采用指导的编练结合，自主的创新玩练结合，充分体现了健身益智的双重功效和“寓教于乐，乐中求学，练中健体”的表现手法。在教学中大量采用尝试、启发、点拨的方法，充分发挥学生的主体作用，培养学生的学习能力和创新意识。通过合作和参与竞争的形式增进同学之间的友谊，体验与人合作交流的快乐。提倡“兴趣是最好的老师 ，老师是学生最好的朋友”，师生建立和谐平等的关系，相互尊重，真诚交往，让学生能在一个和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦，促进学生形成积极向上，乐观开朗的生活态度。 二．教材分析 本课以绳子为道具贯穿全课程，让学生在跳绳和绳趣中还原孩子们活泼好动的本色， 以双人跳为热身练习，过度自然流畅，让学生在欢乐声走入课堂，进入练习。 在做跳绳练习时，通过各种跳法花式入手，按照由浅入深、由简到繁、由旧到新顺序进行跳绳练习。不断激发学生学习兴趣，使学生向新的目标挑战。 竞赛活动，使得课堂气氛达到高潮，让学生在趣味运动中得到锻炼感受竞争，体验成败，培养学生动手动脑能力和团队协作精神。