迈好人生第一步（唐美玲）.docVIP

迈好人生第一步 家园互动，形成教育合力： 幼儿园小班新生“愉快入园”活动方案 扬中市级机关第一幼儿园 唐美玲 宝贝，别哭 欢迎来到幼儿园 唱歌、玩耍 老师爱你，就像妈妈 陪你游戏、伴你长大 伸出你稚嫩的小手 放在我暖暖的掌心 幼儿园是你快乐的新家 ——给新入园孩子的一首小诗 一、选题意义与分析： 幼儿园小班老师常见的新生入园场景： 9月1日开学了，小班新生穿着花衣，带着兴奋与好奇跟着家长来到了幼儿园。幼儿园真漂亮啊，阳光灿烂、花草美丽、连空气都仿佛带着欢迎的气息。进入环境宜人的班级，看到老师精心准备的玩具，小朋友们迫不及待地玩起来。一会儿，老师说“家长们，现在请你们离开活动室，让孩子留下来跟老师活动吧。”家长们正准备撤退，霎时刚才还笑容满面玩得开心的孩子看到家人要离开了，立即扑上来扯住大人放声大哭：“我要回家，我要回家！”一时间教室里哭声一片，泪水弄花了孩子的笑脸，精心准备的玩具被孩子撒了一地一片狼藉。还有那个性刚烈的孩子或躺在地上撒泼打滚，或站在椅子上爬上窗户准备“逃跑”，更有甚者看到老师不让他跑到门外跟妈妈走，对着老师的手使劲咬上一口……再看窗外，那一双双满是不舍和怜惜的痛苦眼睛，是家长那不放心的一颗颗心啊。于是孩子哭、大人揪心，是每年幼儿园新生来园的固定风景。 情况分析：这种状况被称为幼儿入园焦虑幼儿入园焦虑一般为分离性焦虑，持续时间通常是1—3