【课堂新坐标】(教师用书)高中生物 第4章 第2节 关注生态工程的实例课件 苏教版选修3.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于湖北
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【课堂新坐标】(教师用书)高中生物 第4章 第2节 关注生态工程的实例课件 苏教版选修3.ppt

【课堂新坐标】(教师用书)高中生物 第4章 第2节 关注生态工程的实例课件 苏教版选修3

生态工程 类型实例 原理和特点、实施方法 生态 农业 工程 物质和能量的多层次利用系统(如农作物秸秆的多级利用) 以生态学理论为依据、以环境与经济协调发展为前提,在一定区域内,因地制宜地规划、组织和开展多层次、多功能的农业生产。以保持生态系统内的生态平衡为主导思想,促进物质在系统内循环和重复使用,以最少的投入获取最大的经济效益和生态效益 水陆交换的物质循环体系(如桑基鱼塘体系) 农林牧渔联合生产体系(如生态农场,留民营村的生态农业) (2)与传统养殖池塘相比,该养殖系统增加的生态工程设施有________________。可以通过在这些设施内栽植水生植物、放养滤食动物等措施,起到对水体的____________,有效减少水体中的N、P等含量。 (3)该养殖系统设计为前一池塘上层水流入后一池塘底部,实现水层交换,其目的有___________、___________。 (4)该养殖系统中串联的池塘不宜过多,因为________。 (5)保持池塘水体中适当的N、P含量是必要的,该养殖系统可以通过______________、____________________进行调控。 【审题导析】 (1)传统养殖普遍存在的问题。 (2)循环水池塘养殖系统与传统养殖池的不同。 (3)根据设问思考设计者的设计意图和各种分设计的作用。 【精讲精析】 (1)与自然池塘相比,人工养殖池塘生态系统中的组分较

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