【高效导学】高中生物 第2章 第3节 遗传信息的携带者 核酸课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-03-31 发布于湖北
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【高效导学】高中生物 第2章 第3节 遗传信息的携带者 核酸课件 新人教版必修1.ppt

【高效导学】高中生物 第2章 第3节 遗传信息的携带者 核酸课件 新人教版必修1

2.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中所运用的原理是(  ) A.单独利用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA的分布 B.单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布 C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布 D.在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布 解析: 甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,利用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。注意,甲基绿和吡罗红两种染色剂要混合使用。 答案: C 高效测评 知能提升 解析: 图中的④为构成DNA的基本单位脱氧核苷酸,②为脱氧核糖,①为含氮碱基,包括A、G、C、T 4种。 答案: C 2.由1分子磷酸、1分子碱基m和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述正确的是(  ) A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B.若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位 C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a一定为脱氧核糖 答案: C 3.观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布实验中,加入8%盐酸的作用不包括(  ) A.促使细胞膜上蛋

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