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三极限的概念
第三节 极限的概念
极限思想是由于求某些实际问题的精确解答而产生的. 例如,我国古代数学家刘徽(公元3世纪)利用圆内接正多边形来推算圆面积的方法----割圆术(参看光盘演示), 就是极限思想在几何学上的应用. 又如,春秋战国时期的哲学家庄子(公元4世纪)在《庄子.天下篇》一书中对“截丈问题”(参看光盘演示)有一段名言:“一尺之棰, 日截其半, 万世不竭”,其中也隐含了深刻的极限思想.
极限是研究变量的变化趋势的基本工具,高等数学中许多基本概念,例如连续、导数、定积分、无穷级数等都是建立在极限的基础上. 极限方法又是研究函数的一种最基本的方法. 本节将首先给出数列极限的定义.
分布图示
★ 极限概念的引入
★ 数列的极限 ★ 例1 ★ 例2
★ 数列的极限的引入
★ 自变量趋向无穷大时函数的极限
★ 例3 ★ 例4 ★ 例5
★ 自变量趋向有限值时函数的极限 ★ 例6
★ 函数的左极限与右极限 ★ 例7 ★ 例8
★ 极限的性质
★ 内容小结 ★ 课堂练习
★ 习题 1-3
内容要点
一、数列的定义
二、数列的极限
论证法,其论证步骤为:
(1)对于任意给定的正数, 令 ;
(2)由上式开始分析倒推, 推出 ;
(3)取 ,再用语言顺述结论.
三、数列的极限的引入
四、自变量趋向无穷大时函数的极限
五、自变量趋向有限值时函数的极限
六、函数的左极限与右极限
例题选讲
数列的极限
例1 (E01) 下列各数列是否收敛,若收敛, 试指出其收敛于何值.
(1) (2) (3) (4)
解 (1)数列即为
易见, 当无限增大时, 也无限增大, 故该数列是发散的;
(2)数列即为
易见, 当无限增大时, 无限接近于0, 故该数列收敛于0;
(3)数列即为
易见, 当无限增大时, 无休止地反复取1、-1两个数, 而不会无限接近于任何一个确定的常数, 故该数列是发散的;
(4)数列即为
易见, 当无限增大时, 无限接近于1, 故该数列收敛于1.
例2 (E02) 证明
证 由,故对任给要使只要即所以,若取则当时,就有
即
例3 (E03) 求极限.
解 因为当的绝对值无限增大是时, 无限接近于0,即函数无限接近于常数1, 所以
例4 (E04) 讨论极限 .
解 观察函数的图形(如图)易见:
当自变量的绝对值无限增大时,对应的函数值在区间上震荡, 不能无限接近于任何常数.
所以极限不存在.
例5 (E05) 讨论极限
解 当 对应的函数值无限接近于常数对应的函数值无限接近于常数
所以极限
由于 所以极限不存在.
例6 (E06) 试根据定义说明下列结论:
(1) (2)
解 (1) 当自变量趋于时, 显然, 函数也趋于, 故
(2) 当自变量趋于时, 函数始终取相同的值 故
例7 (E07) 设 求 .
解 因为
即有
所以不存在.
例8 设求.
解 是函数的分段点,如图. 两个单侧极限为
左右极限存在且相等, 故
.
数列极限的唯一性,
.
课堂练习
判别下列极限是否存在, 如果存在, 求出其值.
(1) (2); (3).
2. 若 且. 问: 能否保证有的结论? 试举例说明.
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