【高效导学】高中生物 第3章 第1节 植物生长素的发现课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2017-03-31 发布于湖北
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【高效导学】高中生物 第3章 第1节 植物生长素的发现课件 新人教版必修3.ppt

【高效导学】高中生物 第3章 第1节 植物生长素的发现课件 新人教版必修3

植物的向光性 下图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,下列叙述中正确的是(  ) A.不生长也不弯曲的是③④ B.生长且向光弯曲的是②⑤ C.生长但不弯曲的是①④ D.生长且向左弯曲的是①⑤ [自主解答] ________ 解析: 用锡箔纸罩住胚芽鞘尖端,不能感受光刺激,胚芽鞘直立生长;胚芽鞘尖端感光,尖端下面一段向光侧生长素浓度低于背光侧,胚芽鞘向光弯曲生长;切去尖端,由于没有生长素,所以不生长也不弯曲;在切去尖端的胚芽鞘上放置含有生长素的琼脂块,由于无尖端,不感光,生长素均匀向下运输,故直立生长。 答案: C 【互动探究】 题干中的哪几组实验能证明胚芽鞘的感光部位在尖端? 提示: ①和② 植物生长方向的判断 (1)首先判断植物受光是否均匀,一般从以下两个角度进行分析:①光源方向是否变化;②暗箱与植物是同步旋转还是不同步旋转。 (2)若受光均匀,植物直立生长;若受光不均匀,则植物表现向光性。 (3)植物向光性产生的内部因素是生长素分布不均匀,外部因素是单侧光的照射。 1.根据所学知识判断,下列说法错误的是(  ) A.图中能直立生长的是①、④和⑥ B.若探究植物的向光性,可设置①③进行对照 C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照 D.图中弯曲生长的是③⑤ 解析: 根据生长素的有无和分布是否均匀可以判断;①直立生长,②不生长不弯曲,③向光弯曲生长,④直立

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