元次方程应用题题型复习.docVIP

列一元二次方程解应用题 一、列方程解应用题的一般步骤是: 1．审题；审清题意: 明确哪些是已知数，哪些是未知数，以及它们之间的关系。 2．设未知数，包括直接设未知数和间接设未知数两种；设未知数,语句要完整,有单位(同一)的要注明单位; 3．找等量关系列方程；列代数式, 一般列方程的个数与所设未知数的个数相同。 4．解方程； 5．检验：判断解是否是所列方程的根;是否符合题意； 6．写出正确的解．注明单位且要贴近生活. 注意：在列方程时，要注意列出的方程必须满足以下三个条件： 　 1）方程两边表示同类量 　 2）方程两边的同类量的单位一样  　3）方程两边的数值相等 二、常见类型 1、传播问题 公式：(a+x)n? =M 其中a为传染源（一般a=1），n为传染轮数，M为最后得病总人数 例：有一人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？ 解：设每轮传染中平均一个人传染了x个人 (1+x)2 =121 解方程，得 X1=10，X2=-12 X2=-12不符合题意， 所以原方程的解是x=10 答：每轮传染中平均一个人传染了10个人。（类似问题还有树枝开叉等）。 2、循环问题： 1）单循环： n(n-1) 2）双循环：n(n-1) 3）复杂循环： n(n-3) a．参加一次足球联赛的每两队之间都进行一场比赛，共比赛45场比赛，共有多少个队参加比赛？ b.参加一次足球联赛的每两队之间都进行两次比赛，共比赛90场比赛，共有多少个队参加比赛？ c.一个正八边形，它有多少条对角线？ 3、平均增长（减少）率问题 公式：M=a(1±x)n? 式中n为增长或降低次数?，M为最后产值，a为基数，x为平均增长率?（或降低率 ） 平均率和时间相关，必须弄清楚从何年何月何日到何年何月何日的增长或降低率。 （a）平均增长率问题 例：某电脑公司2000年的各项经营收入中，经营电脑配件的收入为600万元，占全年经营总收入的40%，该公司预计2002年经营总收入要达到2160万元，且计划从2000年到2002年，每年经营总收入的年增长率相同，问2001年预计经营总收入为多少万元？ 解：设每年经营总收入的年增长率为a. 列方程， 600÷40%×(1+a)2=2160 解方程， a1=0.2 a2=-2.2，(不符合题意，舍去) ∴每年经营总收入的年增长率为0.2 则 2001年预计经营总收入为： 600÷40%×(1+0.2)=600÷40%×1.2=1800 答：2001年预计经营总收入为1800万元. （b）平均下降率问题 从盛满20升纯酒精的容器里倒出若干升，然后用水注满，再倒出同样升数的混合液后，这时容器里剩下纯酒精5升．问每次倒出溶液的升数？ 剖析：第一次倒出的是纯酒精，而第二次倒出的就不是纯酒精了．若设每次倒出x升，则第一次倒出纯酒精x升，第二次倒出纯酒精（·x）升．根据20升纯酒精减去两次倒出的纯酒精，就等于容器内剩下的纯酒精的升数． 20－x－·x＝5． 例.某公司计划经过两年把某种商品的生产成本降低19%，那么平均每年需降低百分之几? 例.一次会议上,每两个参加会议的人都互相握了一次手,有人统计一共握了66次手.这次会议到会的人数是多少? 例.某果园有100棵桃树,一棵桃树平均结1000个桃子,现准备多种一些桃树以提高产量.试验发现,每多种一棵桃树,每棵棵桃树的产量就会减少2个.如果要使产量增加15.2%,那么应种多少棵桃树? 4、商品销售问题 常用关系式：售价—进价=利润 一件商品的利润×销售量=总利润 单价×销售量=销售额 利润率= 利润÷进价 例：某商店从厂家以每件21元的价格购进一批商品,若每件商品售价为x元,则每天可卖出(350-10x)件,但物价局限定每件商品加价不能超过进价的20%.商店要想每天赚400元,需要卖出多少年来件商品?每件商品的售价应为多少元? 例.某商场销售一批名牌衬衫,现在平均每天能售出20件,每件盈利40元.为了尽快减少库存,商场决定采取降价措施.经调查发现:如果这种衬衫的售价每降低1元时,平均每天能多售出2件.商场要想平均每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元? 5、面积问题: 面积公式是此类问题的等量关系。 例:如图12—1，在宽20米，长32米的矩形耕地上，修筑同样宽的三条路(两条纵向，一条横向，并且横向与纵向互相垂直)，把这块耕地分成大小相等的六块试验田，要使试验田的面积是570平方米，问道路应该多宽? 剖析：设路