【成才之路】高中数学 2.2.1直线方程的概念与直线的斜率课件 新人教B版必修2.pptVIP

[辨析]　本题忽略了两种情况，即k要在正值区域和负值区域内分别分析；不应简单将斜率组合在一起草草了事． 思想方法技巧 分类讨论思想 　　 设直线l过点A(7,12)、B(m,13)，求直线l的斜率k及倾斜角α的范围． [点评]　分类讨论不全，忽视斜率不存在的情形是解题中易犯的错误． 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修2 第二章 2.2 2.2.1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修2 第二章　平面解析几何初步 成才之路·数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修2 * 平面解析几何初步 第二章 2.2　直线方程 第二章 2.2.1　 直线方程的概念与直线的斜率 第二章 课前自主预习 方法警示探究 课堂典例讲练 易错疑难辨析 课后强化作业 思想方法技巧 课前自主预习 我们知道，经过两点有且只有(确定)一条直线．那么，经过一点P的直线l的位置能确定吗？如图所示，过一点P可以作无数多条直线a、b、c、…，我们可以看出这些直线都过点P，但它们的“倾斜程度”不同．怎样描述这种“倾斜程度”的不同. 一个方程的解 这个方程的解 斜率 截距 (0，b) 斜率 垂直于x轴 x＝x1 4．x轴________与直线____