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第五单元 圆周运动中的临界问题 一．圆周运动的临界问题，实际上是讨论物体能否通过该点继续做圆周运动的问题。物体在某点是否符合圆周运动的特点关键是看物体的“动”“力”学特征。 “动”——物体以在该点的线速度和半径做圆周运动所需要的向心力。 =___________=___________=____________=__________ “力”——物体在该点实际所受合力在径向的分力 二．讨论 围绕物体在某点实际运动所需要的向心力和在该点实际所受合力在径向的分力的大小比较，来分析物体做何种运动。 1．若=，则说明物体能够通过以圆周运动的形式通过该点，即为圆周运动。 2．若，则说明____________________________________，即为______运动。 3．若，则说明____________________________________，即为______运动。 一、竖直平面内圆周运动问题分析 1.“轻绳”模型 例题1 如图，用长为l的轻质细绳一端系一质量为m的小球，另一端固定于O点。满足什 么条件才能使物体在竖直面上做完整的圆周运动？ 思考：为什么只有满足这个条件才能保证小球能够在竖直面上做完整的圆周运动？ 充式训练1 一质量为m的小球在半径为R的光滑圆弧轨道上运动，要满足什么条件才能使它在竖直面内做匀速圆周运动？ 巩固练习1 如图所示，一细绳一端固定质量为m的小球，以另一端O为圆心，使小球做半径为R的圆周运动，以下说法正确的是： A．小球过最高点时，细绳所受的弹力可以等于零 B．小球过最高点时的起码速度为 C．小球过最高点时，细绳对球的作用力可以与球所受重力方向相反，此时重力一定大于绳对球的作用于力 D．小球过最高点时，绳对球作用力一定与小球所受重力方向相反 2.“轻杆”模型 例题2 如图，用长为l的轻质细杆一端系一质量为m的小球，另一端固定于O点。满足什么条件才能使物体在竖直面上做完整的圆周运动？ 思考：为什么只有满足这个条件才能保证小球能够在竖直面上做完整的圆周运动？ 充式训练2 一质量为m的小球在半径为R的光滑圆弧闭合轨道内运动，要满足什么条件才能使它在竖直面内做匀速圆周运动？ 巩固练习2：如果把用细绳连接小球，且小球带正电，空间存在一场强为E方向竖直向上的匀强电场，则小球能做整个圆周运动的临界速度怎样？ 二．“圆锥面”圆周运动问题 例题3 如图所示，在光滑的圆锥顶用长为L的细线悬挂一质量为m的小球，圆锥顶角为2θ，当圆锥和球一起以角速度ω匀速转动时，球压紧锥面．此时绳的张力是多少？若要小球离开锥面，则小球的角速度至少为多少？如图所示，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心OO′转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为R和H，筒内壁A点的高度为筒高的一半。内壁上有一质量为m的小物块。求块在A点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，筒转动的角速度 ②若转速不断增加，小物块还继续在A点做匀速圆周转动，对小物块受力分析。 ③已知接触面的动摩擦因数为，则小物块在A点即将滑动时的角速度是多少？ 巩固练习3 有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩托车沿光滑圆台形表演台的内壁高速行驶，做匀速圆周运动。图中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为h。下列说法中正确的是 （ ） A．h越高摩托车对侧壁的压力将越大 B．h越高摩托车做圆周运动的向心力越大 C．h越高摩托车做圆周运动的周期越小 D．h越高摩托车做圆周运动的线速度越大 三．水平面有摩擦力有关的圆周运动问题 例题4 A、B、C三个物体放在旋转圆台上，动摩擦因数均为，A的质量为2m，B、C质量均为m，A、B离轴R，C离轴2R，则当圆台旋转时：（设A、B、C都没有滑动，如图所示） A．C物的向心加速度最大 B．B物的静摩擦力最小 C．当圆台转速增加时，C比A先滑动 D．当圆台转速增加时，B比A先滑动 变式训练4 如图所示的装置中，质量为M的物体与质量为m的物体用细绳连接，物体M与转台一起以恒定角速度(做匀速圆周运动，M与O点的距离为r．M与转台无相对滑动。求物体M受到的静摩擦力大小与方向 盛 B． C． D． E．0 2．如图所示，小球在光滑圆环内滚动，且刚好能通过最高点，则球在最低点的速率为： A． B． C． D． 3．半径为R的光滑圆球固定在水平面上，顶部有一小物体m，如图所示，今给小物体