接力出版四年级上册音乐研究报告.docx

四 年 级 第一单元 多快乐 总课时安排：6课时 第1课时 《走拢走拢跳起来》 教学内容：活动课《跳盘王》 教学目标: 1、通过学习，了解有关傈僳族的居住,生活习俗及喜好的一般常识。 2、能用欢快，活泼的情绪演唱歌曲。 3、能够为歌曲创编几个律动动作。 教学重点:能用欢快.活泼的情绪演唱歌曲。 教学难点: 1、掌握歌曲旋律，能分辨并唱准低音5和高音5 2、为歌曲创编几个律动动作 教学准备：《走拢走拢跳起来》歌曲录音带，钢琴。 教学课时：1课时 教学过程： 一、导入 师：今天老师再到同学们到傈僳族去走走看看，看看那里又有怎么样的风土人情呢？请同学们打开课本看一看课本里面的插图，有谁了解傈僳族呢？ 生：自由回答 二、介绍傈僳族 1.居住地和服饰 师：傈僳族主要居住在云南北部努江傈僳族自治州的碧江.福贡.贡山.泸水四县，其余散居在附近的腾冲和四川接壤的地区。他们的服饰非常的绚丽多彩。傈僳族男女老幼都喜欢穿民族服装。傈僳族妇女，普遍穿右衽上衣，麻布长裙；已婚妇女戴大铜环，长可垂肩，头上以珊瑚.料珠为饰。年轻的姑娘喜欢用缀有小白贝的红线系辫；有些妇女还喜欢在胸前佩一串玛瑙.海贝或银币，并在海贝上刻有简单的横竖纹或小圆孔。各地傈僳族男女服饰都是麻布长衫或短衫，裤长及膝，膝下套“吊筒”。有的以青布包头，有的喜畜发辫于大脑后。一些富裕家的男子，左耳戴一串大红珊瑚，以示在社会上享有荣誉