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学学期高校联考生物(理科)试题.docVIP

学学期高校联考生物(理科)试题.doc

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学学期高校联考生物(理科)试题

2014学年第一学期高二级七校联考试题 生 物(理科) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷共29小题,共6页,满分100分,考试用时90分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的姓名、考试科目、班级和考生号等信息填写在答题卡上,并用2B铅笔将考号在答题卡相关的区域内涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应的答案符号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡答卷交给监考老师。 第Ⅰ卷 选择题(共51分) 一、单项选择题:本题共18小题。每小题2分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。 1、以下关于生物变异的叙述,正确的是( ) A、基因突变都会遗传给后代 B、基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变 C、染色体变异产生的后代都是不育的 D、基因重组只发生在生殖细胞形成过程中 2、运用不同生物学原理,可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是( ) A.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理 B.培育无子西瓜是利用基因重组的原理 C.培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理. D.培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的原理 3、两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是( ) A、单倍体育种 B、杂交育种 C、人工诱变育种 D、细胞工程育种 4、某科学工作者把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中,在这个细胞的合成系统中能合成兔子的血红蛋白,这个事实说明: A.蛋白质合成是在核糖体上进行的 B.兔子和大肠杆菌的基因发生了重组 C.各种生物共用一套遗传密码 D.兔子的基因发生了突变 5、下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是 ( ) ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉 ③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 ④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛 A.① B.①② C.①②③ D.②③④ 6.在一块栽种红果番茄的田地里,农民发现有一株番茄结的果是黄色的,这是因为该株番茄( ) A.发生基因突变 B.发生染色体畸变 C.发生基因重组 D.生长环境发生变化 7、进行无性生殖的生物,产生可遗传的变异的来源是( ) A.基因突变和基因重组   B.基因重组和染色体变异 C.基因突变和染色体变异    D.基因突变和基因互换 8、染色体数目变异、基因重组及基因突变产生的结果分别是:( )   A.基因数目改变、基因型改变及基因种类的改变   B.基因组成改变、基因型改变及基因性质的改变   C.基因数目的增加,基因组成改变及基因种类改变   D.基因排列改变、基因组成改变及新基因产生  9、下列关于内环境稳态的叙述,错误的是 ( ) A.内环境的理化性质相对稳定的 B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C.内环境的理化性质是恒定不变的 D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁 10、下列哪一项不属于血糖来源的是( ) A食物中的糖类经消化吸收而来 B肝糖原的分解 C脂肪等非糖物质的转化 D肌糖原的分解 11、以下哪一项不属于激素调节的特点?( ) A微量和高效 B通过体液运输 C作用于靶器官和靶细胞 D直接参与生命活动 12.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是 ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤肌肉收缩 ⑥肝脏产热减少 A.①④⑤ B.①②⑤ C.④⑤⑥ D.②③⑥ 13.植物的茎具有向光性,此现象中单侧光的直接作用是(  ) A.促进植物高考资源网进行光合作用 B.促进植物合成生长素 C.抑制向光一侧的细胞生长 D.改变生长素在植物体内的分布 14.下列各项生产实践,与植物激素无关的是( )。 A.果树的整枝修剪

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