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对分率的理解 黎老师2012.8 很多同学对分率的含义总是理解不透，这是做分数应用题最大的一个难关。在这里我再说说分率的含义，希望大家认真阅读，反复揣摩，把分率的含义悟透。把分率理解透了，分数应用题就不在话下。 一、分率是怎么来的。分率是两个数量作比较，相除得来的。要比较就得有个标准，这个作标准的数量就叫单位“1”。比如，有一筐苹果共50个，张三从中拿了11个，问张三拿的苹果是一筐的几分之几？这就是把张三拿的11个苹果与50个苹果作比较。11÷50=，这个是不能带单位“个”的。因为它表示的是张三拿的苹果与50个苹果相比较，而不是张三苹果的具体个数。如果把这50个苹果作为比较的标准，那么任何数量的苹果除以50个苹果都有一个相应的分率。比如李四拿了17个，那么他拿的苹果是一筐的几分之几？17÷50=；王五拿了21个苹果，那么他拿了一筐的几分之几？21÷50=……。比较的苹果数也可以比50个多，比如赵六从集市买来63个苹果，那么相当于一筐的几分之几？63÷50=。 总结：分率表示的是两个数量的比较关系，用来作为比较标准的那个数量就是单位“1”（单位“1”代表的数量也叫标准量，与标准量相比较的数量叫比较量） 比较量（分率对应量）÷标准量（单位“1”）=分率 标准量（单位“1”）×分率=比较量（分率对应量） 比较量（分率对应量）÷分率=标准量（单位“1”） 强调：分率是不能带单位的，因为它表示的只是两个数量相比较情况。（即如果标准量是分母那么多份，那么比较量相应是分子那么多份） 趣味提问：蚊子的体重是蚂蚁的，狮子的体重是大象的，蚊子和狮子是一样重吗？ 蚊子和狮子对应的分率尽管都是，但比较标准不同（蚊子的比较标准是蚂蚁，狮子的比较标准是大象），所以蚊子和狮子体重相距甚远。 二、对分率句的理解（总原则：知“1”用乘，求“1”用除。） 第一种句式：甲是乙的几分之几。（“的”字前面是单位“1” — 乙） 数量关系：甲÷乙 = 乙×=甲 甲÷=乙 第二种句式：甲比乙多几分之几 （“比”字后面是单位“1” — 乙） 数量关系：（甲－乙）÷乙 = 乙×（1＋）=甲 甲÷（1＋）=乙 甲比乙少几分之几 （“比”字后面是单位“1” — 乙） 数量关系：（乙－甲）÷乙 = 乙×（1－）=甲 甲÷（1－）=乙 注意：在第二种句式中甲数和后面的几分之几不是对应的。 三、分率句转化： 第二种句式向第一种转化：甲比乙多 转化成：甲是乙的 甲比乙少 转化成：甲是乙的 第一种句式向第二种转化：甲是乙的 转化成：甲比乙少 （假设甲比乙小 ） 甲是乙的 转化成：乙比甲多