版高中生物 .2.3基因与性状课件 中图版必修2.pptVIP

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版高中生物 .2.3基因与性状课件 中图版必修2

资料2.囊性纤维病 6.如图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,乙是在一 个家族中该病的遗传系谱图(控制基因用B、b表示)。已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG,请据图回答下面的问题。 1. 基因突变和基因重组常分别发生在细胞分裂的( ) A.分裂间期 减数第一次分裂 B.分裂间期 受精作用 C.分裂后期 减数第一次分裂 D.分裂前期 受精作用 A 2.关于基因重组,下列叙述中不正确的是( ) A.基因重组发生在生物体有性生殖过程中 B.非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组 C.同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而 发生交换,导致染色单体上的基因重组 D.基因重组是生物变异的根本来源 3.进行有性生殖的生物,其亲子代之间总是存在着一定 的差异的主要原因是( ) A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.生活条件改变 D A 4.果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变率都是10-5,一个大约有109个果蝇的果蝇群,每一代出现的基因突变数 是( ) A.2×109 B.2×108 C.2×107 D.108 【解析】自然界中生物的自发突变率很低,这是对于单个基因而言的,但种群是由许多个个体所组成的,每个个体的每个细胞中都含有成千上万个基因,依据题干所列出的数值,这个果蝇种群每一代出现的基因突变数是2×104×10-5×109=2×108个。 B 5.下列哪种情况能产生新的基因( ) A基因的自由组合 B基因互换 C基因突变 D染色体数目的变异 【解析】基因的自由组合与互换都是在原有基因中进行的基因重组;染色体数目的增加或减少只会造成原有基因的重复或减少。只有基因突变导致遗传物质的改变才可产生新的基因。 C * * 第三节 基因与性状 1.举例说明基因突变的特点和原因。 2.举例说明基因重组。 3.说出基因突变和基因重组的意义。 4.举例说明基因与性状的关系。 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 逆转录 在转录过程中,遗传信息由   传递给    , 在    上每三个相邻的碱基构成一个    , 编码一个   。 在翻译过程中,由     携带一个     , 在    (细胞器)上逐个读取    上的密码子,从而合成具有一定        的蛋白质。 DNA RNA mRNA 密码子 氨基酸 tRNA 氨基酸 核糖体 mRNA 氨基酸序列 知识回顾 复制 复制 让我们探索生命的奥秘 千姿百态、绚丽多彩的生物性状是如何由基因决定的呢? 1.基因与性状 正常的红细胞与镰刀型红细胞 资料1 探究红细胞性状改变的原因 一、基因与性状的关系 谷氨酸 缬氨酸 正常 异常 GAA CTT …… …… GAA …… …… GUA …… …… 突变 GTA CAT …… …… DNA RNA 氨基酸 蛋白质 红细胞 (圆饼状) (镰刀状) 直接原因 根本原因 CFTR基因缺失了3个碱基 CFTR蛋白结构异常,导致功能异常 患者支气管内黏液增多 黏液清除困难,细菌繁殖,肺部感染 由此可知: 基因通过控制蛋白质的分子结构直接控制性状 资料3 人的白化病是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的。酪氨酸酶能将酪氨酸转变为黑色素,如果一个人由于基因不正常而缺少酪氨酸酶,这个人就不能合成黑色素,而表现出白化病。 控制酪氨酸酶的基因正常 酪氨酸酶正常合成 酪氨酸酶不能正常合成 酪氨酸能转变为黑色素 酪氨酸不能转变为黑色素 表现正常 缺乏黑色素而表现为白化病 控制酪氨酸酶的基因异常 DNA中插入了一段外来的DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因 淀粉分支酶不能正常合成 蔗糖不合成为淀粉,蔗糖含量升高 淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩(性状:皱粒) 编码淀粉分支酶的基因正常 淀粉分支酶正常合成 蔗糖合成为淀粉,淀粉含量升高 淀粉含量高,有效保留水分,豌豆显得圆鼓鼓(性状:圆粒) 资料4: 由此可知: 基因通过控制酶的合成控制代谢过程,从而影响生物性状。 “一母生九仔,连母十个样”,这种个体的差异,主要是什么原因产生的? 资料5:长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃,将孵化后 4-7天的长翅果蝇幼虫放在35-37℃的环境中处理6-24小时 后,得到了一些残翅果蝇,在正常环境温度下产生的后代仍 然是长翅果蝇。 说出上述资料中,是什么因素导致了果蝇的残翅性状?有 人说基因决定生物性状,你认为呢? 2.基因重组及其意义 B a A b a B A b 非同源染

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