像山那样思考演示课件苏教版必须修读1.pptVIP

像山那样思考演示课件苏教版必须修读1.ppt

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像山那样思考演示课件苏教版必须修读1

1.“一声狼嗥”在文中有什么作用?“一声狼嗥”里透露出狼 怎样的情感? 【明确】(1)作用:“一声狼嗥”是全文的文眼,引出下文。 (2)情感:①对人类捕杀的抗议和不满;②对险恶环境的 不屈服;③对死去同伴的哀悼;④对人类目光短浅的蔑视; ⑤对人类不能领悟内涵的悲哀;⑥对自己和这座山都领悟到了 内涵感到骄傲。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.作者叙述了自己一次猎杀狼的经历和认识的转变,有何作用? 【明确】(1)作者现身说法,交代了自己曾经对狼有过的错误认识和从狼“令人难受”的目光中所获得的心灵的震动,认识到失去了狼就失去了天堂。这段叙述真实可信,具有说服力。 (2)为下文埋下了伏笔。虽然消灭了狼,鹿得到暂时的繁衍,但最终鹿的数量超过了自然力的承载程度,造成了草原和高山植被无可挽回的退化的严重恶果。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.自然界失去了狼后果会怎样?狼的消失对自然、对人类的生存现状及未来分别意味着什么? 【明确】 后 果 草原得不到恢复 生物链遭到破坏 生态平衡被打破 人类便会遭到随之而来的生态灾难的报复 警 告 自然 人类的 生存现 状及未 来 意味着为某种生存现状吹响了告别的号角 意味着人类的后代失去了一种可贵的生存经验——人类对动物的捕杀已经造成了草原和高山植被无可挽回的退化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.文章最后一段说“太多的安全可能产生了长远的危险”是什么意思?给了我们什么启示? 【明确】(1)相对于大山的思考,我们人类的眼光太短浅了。人类为了谋取眼前的利益,往往会不择手段,靠破坏自然来获取自己的“幸福”,殊不知,这如同挖墙砖、揭屋瓦来换钱享受一样。大自然是人类共同生存的家园,破坏生态平衡,无疑会让世界变成荒原,那将是十分危险的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)我们应该认真听一听狼的“嗥叫”,转换思维模式,用大山的思维方式来审视我们生存的环境,建立起人与自然之间的和谐关系,这才是保持可持续发展的唯一正确的做法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.人的思考与无“生命”的山的思考有什么不同?作者有何深意? 【明确】(1)人的思考:从眼前利益考虑,是主观、自私、肤浅、表面的。 山的思考:从生态利益考虑,是深刻、无私、长久的。 (2)“像山那样思考”是一种诗意的表达,作者意在说明:①人并不是大自然的主人,从生态环境保护和生态伦理的角度来看,我们并不比一座山更高明。②我们同自然万物的关系和一座山同自然万物的关系并无二致。③人和自然是平等的,应相互尊重,而不要以生态环境的恶化为代价,换取所谓的物质文明的进步。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 像山那样思考 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、读准字音 1.给下列单音字注音 嗥叫(  )  荡漾(  )  蔑视(  )  残羹(  ) 驯服(  ) 嬉戏(  ) 饿殍(  ) 迸发(  ) 答案:háo yànɡ miè ɡēnɡ/xùn xī piǎo bènɡ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ Evaluation only.

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