初中物理教材插图与想想做做解析[九年级].pptVIP

* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。称量一小杯水与一小匙白糖的总质量，然后把白糖溶于水，再称糖水的质量。比较两次称量的结果。通过以上两个实验，你能得出什么结论？（九第十一章第二节P11） 解答：物体的质量是不随物体的形状、状态而改变的物理量。因为组成物体的分子个数并没有增加或减少，即“物质的量”不变。 2、用天平称量体积相同的木块、铝块、铁块，它们的质量相同吗？关于称量的结果，你受到了什么启示，能提出什么问题？（九第十一章第三节P13） 解答：用天平称量体积相同的木块、铝块、铁块，它们的质量不同。 体积相同的不同物质，质量一般是不同的。 提出的问题：“质量相同的不同物质的体积会怎样？” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、在探究同种物质的质量与体积的关系实验中，分别计算每个铝块质量与体积的比值。如果是铁块或者木块，这个比值会跟铝块的一样吗？（九第十一章第三节P14） 解答：铁块、木块、铝块的质量与各自体积的比值是不同的。 4、量筒的使用方法（九第十一章第四节P18） 解答：（1）这个量筒是以毫升单位标度的； （2）量筒的最大测量值是100ml； （3）量筒的分度值是1ml； （4）甲俯视液面、乙仰视液面。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5、（1）在室温下，吹鼓两个气球。分别把它们放在冰箱的冷藏室和火炉附近。过一会儿，你会发现什么现象？ （2）按图11.5-1做一个纸风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近，风车能转动起来。 你知道是什么推动了风车吗？（第十一章第五节P21） 解答：（1）放在冰箱的冷藏室里的气球体积缩小；放在炉火附近的气球体积变大。 （2）酒精灯火焰附近的热空气上升形成“风”推动了风车。 6、说出下面钟表的分度值（第十二章第三节P38） 解答：1min；1s Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7、磁铁靠近小钢球时，会发生什么现象？小钢球在光滑的水平面上作直线运动，如果在与运动方向垂直的位置放一块磁铁，观察小钢球运动的变化。用力拉和压弹簧，看看弹簧的形状（长度）发生了什么变化。通过这个几个小实验，你能总结出力有哪两类作用效果吗？（九第十二章第四节P41） 解答： 力能改变物体的运动状态；力能改变物体的形状。 8、用同样大小的力推门，每次手的位置距离门轴远近不同。体会手在不同位置时施力的不同效果。（九第十二章第四节P42） 解答：说明力的作用点会影响力的作用效果。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 9、火车沿直轨匀速行驶。坐在车上的乘客，竖直向上抛出苹果，苹果会落回手中吗？ 用力击打一摞棋子中最下面的一个，情况会怎样？ 解答：苹果会落回手中。 上面的其他棋子不会飞出去，仍然下落到原来位置静止。 10、模拟引力：用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，比会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉（图13.2-1）。（九第十三章第二节P54） 解答：由于重力，抛出的物体总会落向地面，不会逃离地球；由于重力，水才会流动；由于重力，人造地球卫星才能绕地球转动而不脱离等等，总之由于重力，地球上的一切物体也能与地球保持“不离不散”。 Evaluation only. Created with Aspose