(导学的教程)2013高中考试生物一轮教学课件第二单元单元综合提升新人教版.pptVIP

3．答题规范 (1)按要求作答——用序号还是文字还是两者都填写，序号是(1)(2)(3)还是①②③。 (2)回答问题要完整——例产生水的细胞器、碱基互补配对的结构都不止1个。 (3)不要写错别字——叶(液)泡等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【典例剖析】 【例题】(2012·福建五校联考)下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是 A．在水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 B．脱氧核苷酸与吡罗红作用呈现红色 C．在常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 D．在常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 实验技能 物质鉴定和提取类实验 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【解析】　蔗糖无还原性，在水浴条件下，斐林试剂与其发生作用无砖红色沉淀产生；甲基绿使DNA呈绿色；在常温条件下，核糖核酸与吡罗红作用呈现红色。 【答案】　C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【技能提升】 实验 名称 淀粉的鉴定 还原糖的鉴定 脂肪 鉴定 蛋白质鉴定 叶绿体中色素的提取和分离 试剂 碘液 斐林试剂 苏丹Ⅲ(或Ⅳ)染液 双缩脲 试剂 提取液： 无水乙醇；分离液； 层析液 颜色 蓝色 砖红色沉淀 橘黄(或红)色 紫色 ①胡萝卜素：橙黄色 ②叶黄素：黄色 ③叶绿素a：蓝绿色 ④叶绿素b：黄绿色 生物 材料 脱色的叶片 苹果或梨匀浆等 花生种子 切片 豆浆、稀蛋清等 新鲜的绿叶(如菠菜叶) 备注 现配现用、水浴加热 需用高倍镜观察 先加A液，后加B液，摇匀使用 加入二氧化硅是为了研麿得更充分；碳酸钙可防止在研磨中色素被破坏 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二单元 细胞的结构与物质的输入与输出 生物 单元综合提升 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题型归纳 “穿膜”问题图示分析 【例1】CO2分子从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，至少穿过的生物膜层数及磷脂分子层数分别是 A．5层和10层　　　　　　B．6层和12层 C．7层和7层 D．8层和16层 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【解析】　1分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入相邻细胞的叶绿体基质内(如图)， 因叶绿体和线粒体都是具有双层膜的细胞器，故共穿过的生物膜是6层，而每一层膜由2层磷脂分子构成，所以共穿过12层磷脂分子层。 【答案】　B Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【例2】内质网腔内的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外。这一过程中分泌蛋白通过的生物膜层数是 A．4层 B．3层 C．2层 D．0层 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd