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2013届高中考试数学一轮复习演示课件[理]浙江专版—第29讲数列的概念与通项公式
Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 素材2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三 已知数列的前n项和Sn与an的递推关系,求通项公式. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式). 2.了解数列是自变量为正整数的一类函数. 3.会用观察法、递推法等求数列的通项公式. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 1.数列的概念 (1)数列是按一定① 排列的一列数,记作a1,a2,a3,…,an,…,简记{an}. (2)数列{an}的第n项an与项数n的关系若能用一个公式an=f(n)给出,则这个公式叫做这个数列的② . 顺序 通项公式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * (3)数列可以看做定义域为N*(或其子集)的函数,当自变量由小到大依次取值时,对应的一列函数值,它的图象是一群③ . 2.数列的表示方法 数列的表示方法有:列举法、图示法、解析法(用通项公式表示)和递推法(用递推关系表示). 孤立的点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.数列分类 (1)按照数列的项数分④ 、 . (2)按照任何一项的绝对值是否超过某一正常数分:⑤ 、 . (3)从函数单调性角度考虑分:递增数列、⑥ 、常数列、⑦ . 4.数列通项an与前n项和Sn的关系 (1)Sn=a1+a2+a3+…+an; (2)an=⑧ . 有穷数列 无穷数列 有界数列 无界数列 递减数列 摆动数列 S1(n=1) Sn-Sn-1(n≥2) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty
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