高中物理 75 探究弹性势能的表达式同步辅导与检测课件 新人教版必修2.ppt

解析：根据重力做功与重力势能变化的关系，类比弹力做功与弹性势能变化的关系，有理由猜想：重力势能Ep＝Fl＝mgh；弹性势能Ep也应与弹力F＝kx与伸长量l＝x的乘积有关．即可得Ep与x2有关．故本题猜想中A是有依据的，因此也是可能的．故本题应选A. 答案：A 6.在一次“蹦极”运动中，人由高空跌下到最低点的整个过程中，下列说法中错误的是(　　) A．重力对人做正功 B．人的重力势能减小 C．橡皮绳对人做正功 D．橡皮绳的弹性势能增加 C 提高练 7.如图所示，水平弹簧劲度系数k=500 N/m，现用一外力推物块，使弹簧压缩10 cm而静止.突然撤去外力F，物块被弹开，那么弹簧对物块做了多少功？（弹簧与物块未连接） 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆物理?必修2?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆物理?必修2?(配人教版)◆ 第五节　探究弹性势能的表达式 拉满的弯弓可以把箭射出去；压缩的弹簧可以把小球弹得很远；上紧的钟表发条能够驱动表针走动．可见，发生弹性形变的物体在恢复原状的过程中能够做功，说明它具有能量． 1．明确弹性势能的含义，理解弹性势能的相对性． 2．知道重力做功和弹力做功的区别． 3．了解弹性势能与哪些量有关． 课前预习 一、弹性势能 1．定义：发生________的物体，各部分之间由于有________的相互作用而具有的势能． 2．相关因素：弹性势能与弹簧的________和________有关，在弹簧的形变量l相同时，弹簧的劲度系数k越大，弹簧的弹性势能________．在弹簧劲度系数k相同时，弹簧形变量越大，弹簧弹性势能________． 弹性形变 弹力 形变量 劲度系数 越大 越大 二、探究弹性势能表达式的方法 1．探究方法：通过研究________来确定弹性势能． 2．猜想：弹性势能的大小是由弹簧的“软硬”——________和________决定的． 3．探究思路：利用“无限分割”法来计算弹簧发生微小形变时弹力做的功，再利用________法来计算各段微小形变弹力做功之和，从而确定弹性势能．如图所示． 弹簧 劲度系数　 形变量 图象 三、弹性势能与弹力做功 1．重力势能与重力做功的关系：重力做正功时，重力势能________，减少的重力势能等于______________；重力做负功时，重力势能________，增加的重力势能等于_________________． 2．类比： 弹力做正功时，弹性势能________，减少的弹性势能等于____________；弹力做负功时，弹性势能________，增加的弹性势能等于__________________． 克服弹力所做的功 减少 重力所做的功 增加 克服重力所做的功 减少 弹力所做的功 增加 怎样理解弹性势能？ 1．弹性势能的特点． (1)弹性势能是发生弹性形变的物体上所有质点，因相对位置改变而具有的能量，因而也是对系统而言的． (2)弹性势能也是相对的，其大小在选定了零势能面后才有意义．对弹簧，零势能面一般选弹簧自由长度时为零． (3)物体上升，物体克服重力做功，重力势能增加，用力拉或压弹簧，弹簧克服弹力做功，弹性势能增加． 2．弹力做功与弹性势能变化的关系 如图所示，弹簧左端固定，右端连一物体，O点为弹簧的原长处． 当物体在由O点向右移动的过程中，弹簧被拉长，弹力对物体做负功，弹性势能增加；当物体由O点向左移动的过程中，弹簧被压缩，弹力对物体做负功，弹簧弹性势能增加． 当物体在由A点向右移动的过程中，弹簧的压缩量减小，弹力对物体做正功，弹性势能减小；当物体由A′点向左移动的过程中，弹簧的伸长量减小，弹力做正功，弹性势能减小． 总之，当弹簧的弹力做正功时，弹簧的弹性势能减小，弹性势能变成其他形式的能；当弹簧的弹力做负功时，弹簧的弹性势能增大，其他形式的能转化为弹簧的弹性势能．这一点与重力做功跟重力势能变化量的关系相似． 名师提示：发生形变的物体不一定有弹性势能，只有发生弹性形变的物体才具有弹性势能． 尝试应用 1.关于弹性势能，下列说法错误的是（） A.发生弹性形变的物体都具有弹性势能 B.只有弹簧在发生弹性形变时才具有弹性势能 C.弹性势能可以与其他形式的能相互转化 D.弹性势能在国际单位制中的单位是焦耳 解析：发生弹性形变的物体的各部分之间由于有弹力的相互作用都具有弹性势能，选项A正确，选项B错误；弹性势能跟重力势能一样，可以与其他形式的能相互转化，选项C正确；所有能的单位跟功的单位相同，在国际单位制中的单位都是焦耳，选项D正确. 答案：B 弹性势能表达式的探究 1．探究弹性势能的表达式的