高中物理 83 理想气体的状态方程课件 新人教版选修3-3.ppt

1．了解理想气体的概念及其分子模型． 2．掌握理想气体状态方程，并能应用方程解决实际问题． 3．掌握理想气体状态方程的几个推论． 一、理想气体 1．定义：在任何温度任何压强下都严格遵从三个 的气体． 2．实际气体在压强 (相对大气压)，温度 (相对室温)时可当成理想气体处理． 3．理想气体是一种 的模型，是对实际气体的 ． 4．理想气体的分子模型 (1)分子本身的大小和它们之间的距离相比较可忽略不计． (2)理想气体分子除碰撞外，无相互作用的引力和斥力，故无 ，一定质量的理想气体内能只与 有关． 二、理想气体的状态方程 1．内容：一定 的某种理想气体，在从一个状态(p1、V1、T1)变化到另一个状态(p2、V2、T2)时，尽管p、V、T都可能改变，但是 跟体积(V)的乘积与 的比值保持不变． 3．推导方法：(1)控制变量法．(2)选定状态变化法． 4．成立条件：质量一定的理想气体． 温馨提示 　 在温度不太低，压强不太大，各种气体质量一定时，状态变化能较好地符合上述关系，但不满足此条件时上式与实际偏差较大． 一、理想气体状态方程  理想气体 (1)理解：理想气体是为了研究问题方便提出的一种理想模型，是实际气体的一种近似，就像力学中质点、电学中点电荷模型一样，突出矛盾的主要方面，忽略次要方面，从而认识物理现象的本质，是物理学中常用的方法． (2)特点： ①严格遵守气体实验定律及理想气体状态方程． ②理想气体分子本身的大小与分子间的距离相比可以忽略不计，分子可视为质点． ③理想气体分子除碰撞外，无相互作用的引力和斥力，故无分子势能，理想气体的内能等于所有分子热运动动能之和，一定质量的理想气体内能只与温度有关． 应用状态方程解题的一般步骤 (1)明确研究对象，即某一定质量的理想气体； (2)确定气体在始末状态的参量p1、V1、T1及p2、V2、T2； (3)由状态方程列式求解； (4)讨论结果的合理性． 特别提醒　在涉及到气体的内能、分子势能问题中要特别注意是否为理想气体，在涉及气体的状态参量关系时往往将实际气体当作理想气体处理，但这时往往关注的是是否满足一定质量． 二、理想气体状态方程与气体图象  一定质量的理想气体的各种图象 理想气体状态方程与一般状态变化图象 基本方法:化“一般”为“特殊”，如图8-3-1是一定质量的某种气体的状态变化过程A→B→C→A. 图8-3-1 在V-T图线上，等压线是一簇延长线过原点的直线，过A、B、C三点作三条等压线分别表示三个等压过程pA′pB′pC′，即pApBpC，所以A→B压强增大，温度降低，体积缩小，B→C温度升高，体积减小，压强增大，C→A温度降低，体积增大，压强减小． 【例1】 房间的容积为20 m3，在温度为7 ℃、大气压强为9.8×104 Pa时，室内空气质量是25 kg.当温度升高到27 ℃、大气压强变为1.0×105 Pa时，室内空气的质量是多少？ 解析　室内气体的温度、压强均发生了变化，原气体的体积不一定再是20 m3，可能增大有气体跑出，可能减小有气体流入，因此仍以原25 kg气体为研究对象，通过计算才能确定． 借题发挥　对于变质量问题，直接应用气体定律或理想气体状态方程显然不合适，关键是如何灵活选择研究对象，将变质量转化为一定质量，可取原有气体为研究对象，也可以选择剩余气体为研究对象，始末状态参量必须对同一部分气体． 【变式1】 内径均匀的L形直角细玻璃管， 一端封闭，一端开口竖直向上，用水 银柱将一定质量空气封存在封闭端内， 空气柱长4 cm，水银柱高58 cm，进入 封闭端长2 cm，如图8-3-2所示，温度 是87 ℃，大气压强为75 cmHg，求： (1)在图示位置空气柱a的压强p1. (2)在图示位置，要使空气柱的长度变为3 cm，温度必须降低到多少度？ 【例2】 (2013·烟台)一定质量的理想气体的p-t图象如图8-3-3所示，在从状态A变到状态B的过程中，体积 (　　)． A．一定不变 B．一定减小 C．一定增大 D．不能判定怎样变化 【变式2】 如图8-3-4所示，A、B两点代表一定质量理想气体的两个不同的状态，状态A的温度为TA，状态B的温度为TB.由图可知 (　　)． A．TA＝2TB B．TB＝4TA C．TB＝6TA D．TB＝8TA