高中语文“梳理探究怎样使用熟语”演示演示课件新人教版必须修读2.pptVIP

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  • 2017-03-30 发布于北京
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高中语文“梳理探究怎样使用熟语”演示演示课件新人教版必须修读2.ppt

高中语文“梳理探究怎样使用熟语”演示演示课件新人教版必须修读2

6.1.1《梳理探究  如何使用熟语》 高考关注成语: 命题趋势: 易误解词义类成语: 不刊之论 首当其冲 文不加点 不足为训 久假不归 …… (删除、修改) (要冲) (涂改) (法则) (借) 他整天游手好闲,想入非非。 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 王教授写起文章来左右逢源,得心应手。 这个人见什么人说什么话,左右逢源,圆滑得很。 上海的南京路灯红酒绿,十分热闹。 他过着灯红酒绿的生活。 例18 这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业。 一、 误解词义 二、 用错对象 三、 误用褒贬 四、 自相矛盾 五、 搭配不当 六、 用词重复 在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗。 (2004年全国卷第四套) 新兴商城才开张,鸿运百货大厦又敲响锣鼓,两家商店 形

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