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- 2017-03-30 发布于北京
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高级人力资源的管理师培训—绩效的管理
绩效管理实务操作 内 容 绩效计划 关键内容: 指标 权重 指标值(目标值) 考核标准 考核周期 指标制定 指标:解决考什么的问题。指标vs.标准、目标 指标来源: 岗位责任《岗位说明书》 工作计划 公司要求 指标选择 战略导向原则 重要性原则(价值) 困难性原则 时间性原则 权重 权重:各项目的重要程度,突出考核的重点 考核周期 绩效计划的设定过程 绩效实施管理 绩效实施管理=绩效沟通+绩效信息收集 绩效实施管理中的误区 绩效实施是员工自己的事,与主管无关 对员工的绩效管理就是监督、检查员工的工作 没必要花时间做记录 形式:辅导、咨询、进展回顾 持续的绩效沟通 沟通内容 工作进展 是否在正确达成目标的轨道上 哪些方面做得好,哪些方面遇到了困难 是否要对行动做调整,要做哪些调整 管理人员可以采取哪些行动来支持员工 沟通方式 非正式沟通 走动式管理 开放式办公 工作间歇时的沟通 非正式会议(联欢会、生日会等) 绩效信息收集 目的:为绩效考评提供客观依据;发现问题,以便找到问题根源和解决办法。 方法:观察法、工作记录法、他人反馈法 内容:目标完成情况、客户反馈信息、好的或有问题的行为表现 注意事项: 让员工参与信息收集过程; 有目的收集信息; 可以采取抽样的方式; 把事实与推测区分开 考试题型 简答题: 1论述绩效沟通及其重要性 考评方法 个体排序法 概念:按某一规则来排定名
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