高考地理一轮习方案 第7章-城市与城市化课件 新人教版.ppt

返回目录 考点互动探究 第17讲　城市化 　加快经济发展，增加就业岗位 　造成贫困、内城衰落、社会治安等问题 　城市人口增加和农村人口迁入，产业结构调整等 就业 困难， 失业 人数 增多 　加快城市住房建设 　居住简陋、拥挤，环境卫生差，影响人们的生活、工作和身体健康 　城市人口增加过快，经济发展水平不高，住房缺少 居住 条件 差 　合理布局城市交通，加快城市交通建设，大力发展公共交通 　拥挤、堵塞，造成时间和能源浪费、污染加重 　城市人口增多，汽车增加，交往出行频率增加 交通 拥挤 措施 危害 成因 问题 　　例2 图17－4为同一降水过程形成的自然状态的洪水过程线、自然状态的地下径流过程线、城市化后的洪水过程线和修建水库后的洪水过程线示意图。读图回答问题。(双选) 　 图17－4 返回目录 考点互动探究 第17讲　城市化 　 (1)人类活动影响下形成的洪水过程线是(　　) A．① B．② C．③ D．④ (2)防治城市内涝的措施有(　　) A．兴建污水处理厂 B．疏浚河道 C．加强道路建设 D．完善排水系统 返回目录 考点互动探究 第17讲　城市化 　 [解析] 　(1)AC　(2)BD 第(1)题，考查河流水文特征和人类活动对地表径流的影响。④流量最稳定且低于平均洪水位，为自然状态的地下径流过程线。②为自然状态下的洪水过程线。城市化的发展，水泥、沥青等硬质地面的增加，减少了地表水的下渗，使洪峰提前，①表示城市化后的洪水过程；修建水库，调节地表径流，削减洪峰，并使洪峰过程滞后，③表示修建水库后的洪峰过程。城市化和修建水库均是人类活动对地表状况的影响。第(2)题，考查城市化问题和治理措施。兴建污水处理厂和加强道路建设并不能减轻城市内涝。疏浚河道和完善排水系统可及时排除洪水，减轻城市内涝造成的危害。 　 返回目录 考点互动探究 第17讲　城市化 技能提升17　城市进程示意图的判读 典 例 精 析 【2012?北京西城模拟】城市化是社会经济发展的重要表现和必然结果。下图是某地区A、B两个城市发展过程示意图。分析A、B城市发展演变过程，回答下列问题。 图17－5 返回目录 综合能力提升 第17讲　城市化 　 (1)指出阶段Ⅱ中A、B城市化处于什么阶段？ (2)分析阶段Ⅲ中A、B城市化的特点。 (3)比较阶段Ⅰ和Ⅲ城市内部空间结构的差异。 [答案] (1)郊区城市化阶段。 (2)城市化水平较高；城市人口比重的增长趋势缓慢甚至停滞；城市沿河流延伸；城市面积不断扩大；A、B城市相连，形成城市带。 (3)阶段Ⅰ：城市功能分区不明显，商业、工业、住宅混杂分布。阶段Ⅲ：城市功能分区明显，城市中心为CBD。 返回目录 综合能力提升 第17讲　城市化 [解析] 第(1)题，在阶段Ⅱ中，可以明显看出A、B周边地区用地发生变化，由原来的农业用地转变为城镇用地，属于城市化发展过程中的郊区城市化。第(2)题，阶段Ⅲ中，A、B两城市连片发展，城市规模不断扩大，形成城市带。第(3)题，从阶段Ⅰ与阶段Ⅲ的人口密度分布可以得出答案。 返回目录 综合能力提升 第17讲　城市化 　　信息获取 (1)两城市均沿河分布。 (2)随着时间的变化，城市的面积不断扩大，形成城市群。 (3)城市人口密度不断变化： 图17－6 返回目录 综合能力提升 第17讲　城市化 思路引领 看城市的位置→分析不同阶段的城市规模的变化→看人口密度的变化→判断城市的发展阶段及城市内部空间结构的差异。 误区警示 明确城市化发展的阶段，即城市化、郊区城市化、逆城市化和再城市化等是城市发展的不同阶段。 返回目录 综合能力提升 第17讲　城市化 思 维 升 华 城市化进程示意图是通过城市发展过程中不同阶段的特征描述，来展示城市发展形成过程的图示，通常以过程图、坐标图、柱状图等形式呈现，主要考查同一地区城市发展的不同阶段及不同地区城市化的差异对比。对于该类示意图判读，主要应把握“三判断”： 返回目录 综合能力提升 第17讲　城市化 1．判断城市化进程