高考物理一轮习 第二章 第4课时 共点力的平衡及应用备考典题精炼 粤教版.doc

第章 第课时 (课时活页卷) 一、单项选择题 1．一物体位于光滑水平面上，同时受到三个水平共点力F1、F2和F3作用，其大小分别为F1＝42 N、F2＝28 N、F3＝20 N，且F1的方向指向正北．下列说法中正确的是(　　) A．这三个力的合力不可能为零 B．F1、F2两个力的合力大小可能为20 N C．若物体处于匀速直线运动状态，则F2、F3的合力大小为48 N，方向指向正南 D．若物体处于静止状态，则F2、F3的合力大小一定为42 N，方向与F1相同 【答案】　BD 【解析】　根据题意，F1、F2的合力范围是|F1－F2|≤F≤F1＋F2，即14 N≤F≤70 N，选项B正确；F3的大小处于此范围之内，所以这三个力的合力可能为零，选项A错误；若物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动状态)，则某两个力的合力必定与第三个力等大反向，选项C错误、D错误． 2．用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°，如图所示．则物体所受摩擦力(　　) A．等于零B．大小为mg，方向沿斜面向下 C．大小为mg，方向沿斜面向上D．大小为mg，方向沿斜面向上 【答案】　A 【解析】　由题意可知，kL＝mg.质量为2 m的物体在斜面上静止时，设受到向上的静摩擦力为f，由平衡条件得kL＋f＝2mgsin θ，可得出f＝0，故选A. 3．如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为(　　) A. 　　　 B. 　　　　C. 　　　 D. 【答案】　C 【解析】　由题意可以推断出，当倾角α＝30°时，物体受到的摩擦力是静摩擦力，大小为f1＝mgsin 30°；当α＝45°时，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力，大小为f2＝μFN＝μmgcos 45°，由f1＝f2得μ＝.C项正确． 4．如图甲所示，一物块放在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下，斜面和物块始终处于静止状态，当F按图乙所示规律变化时，物块与斜面间的摩擦力大小变化规律可能是下图中的(　　) 【答案】　D 【解析】　依题意，若静摩擦力的方向沿着斜面向上，则有F＋f＝mgsin θ，在力F减小的过程中，f增大，直到力F减小到零时f恒定，则D可选；若静摩擦力的方向沿着斜面向下，则有F＝f＋mgsin θ，在力F减小的过程中，f先减小到零，然后反向增大到mgsin θ恒定，无选项对应． 二、双项选择题 5．如图所示，一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F过球心，下列说法正确的是(　　) A．球一定受墙的弹力且水平向左 B．球可能受墙的弹力且水平向左 C．球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上 D．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上 【答案】　BC 【解析】　对球受力分析，可以确定的力是水平力F和重力mg，根据平衡条件，斜面对球一定有弹力的作用，墙对球可能有弹力，也可能没有弹力． 6．两刚性球a和b的质量分别为ma和mb，直径分别为da和db(da＞db)．将a、b球依次放入一竖直放置、内径为d(da＜d＜da＋db)的平底圆筒内，如图所示．设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为FN1和FN2，筒底所受的压力大小为F.已知重力加速度大小为g.若所有接触面都是光滑的，则(　　) A．F＝(ma＋mb)gB．FN1≠FN2 C．mag＜F＜(ma＋mb)gD．FN1＝FN2 【答案】　AD 【解析】　对a和b整体受力分析如图所示，由平衡条件可知，F＝(ma＋mb)g，FN1＝FN2，故A、D两项正确． 7．如图所示，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平直杆MN上．现用水平力F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．在这一过程中，环对杆的摩擦力f和环对杆的压力FN的变化情况是(　　) A．f增大 B．f不变 C．FN不变 D．FN减小 【答案】　AC 【解析】　以结点O为研究对象进行受力分析．由题意可知，O点处于动态平衡，则可作出三力的平衡关系图如图(a)所示．由图可知水平拉力增大． 以环和结点整体作为研究对象，作受力分析图如图(b)所示．由整个系统平衡可知：FN＝mg；f＝F.即：f增大，FN不变，故A、C两项正确． 8．如图所示，固定在水平面上的斜面倾角为 θ，长方体木块A的质量为M，其PQ面上钉着一枚小钉子，质量为m的小球B通过一细线与小钉子相连接，细线与斜面垂直，木块与斜面间的动摩擦因数为μ，以下说法正确的是(　　) A．若木块匀速下滑，则小球对木块的压力为mgsin θ B．若木块匀