小学科学五年级下册《金属》课件精要.ppt

2.金属可以做成导线，这是利用了金属的什么特点？ 3.可以把铝加工成薄片，这是利用了金属的什么特点？ 答：这是利用了金属易导电的特点。 答：这是利用了金属有延展性的特点。 1.把金属勺放入热水中，金属勺很快就会变热，这说明金属易（ ），用铁锤砸钉子，钉子形状发生了变化，但没折断，说明金属有（ ）。 导热 延展性 反馈巩固 4.把下列物质进行分类。 碘、金、银、铅、氧、铜、锌、锡、纸、瓷。金属： 非金属：  金，银，铅，铜，锌，锡 碘，氧，纸，瓷 总结提炼 1.通过这节课的学习，你有什么收获？ 我们知道了金属具有光泽、能传热、导电，有延展性等共同性质特点，并且也知道了金属是从哪里来的。 2、人们在哪些地方用到金属？ 工农业生产、国防、航天、航海、医疗、科研及日常生活都用到金属。 ? 1.在家里或在教室里准备一个收集筒，回收废旧金属制品，争做环保小卫士。 2．回家调查一下，在日常生活中哪些用具是用下列金属制成的，都利用了金属的哪个特点？ 铝 银 铜 铁 请同学们把实验材料