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(安徽专用)高考化学二轮复习(常考问题剖析)第7讲 电解质溶液中的常考问题课件.ppt

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(安徽专用)高考化学二轮复习(常考问题剖析)第7讲 电解质溶液中的常考问题课件

1.(2011·安徽理综,13)室温下,将1.000 mol·L-1盐酸滴入20.00 mL 1.000 mol·L-1氨水中,溶液pH和温度随加入盐酸体积变化曲线如图所示。下列有关说法正确的是 (  )。 答案 C 答案 C 3.(2012·江苏化学,15)25 ℃时,有c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.1 mol·L-1的一组醋酸、醋酸钠混合溶液,溶液中c(CH3COOH)、c(CH3COO-)与pH的关系如图所示。下列有关溶液中离子浓度关系的叙述正确的是 (  )。 A.pH=5.5的溶液中:c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-) B.W点所表示的溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH-) C.pH=3.5的溶液中:c(Na+)+c(H+)-c(OH-)+c(CH3COOH)=0.1 mol·L-1 D.向W点所表示的1.0 L溶液中通入0.05 mol HCl气体(溶液体积变化可忽略):c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH-) 解析 ①c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.1 mol·L-1,在酸性较强时,c(CH3COOH)≈0.1 mol·L-1,即图中虚线表示CH3COOH的浓度,实线表示CH3COO-的浓度,由醋酸和醋酸钠组成的溶液中存在②c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-)。当pH=5.5时,由图可知c(CH3COO-)>c(CH3COOH),A错误;在W点时,c(CH3COO-)=c(CH3COOH)代入②,B正确;将②代入①可知:c(Na+)+c(H+)-c(OH-)+c(CH3COOH)=0.1 mol·L-1,C正确;在W点时,通入0.05 mol HCl,CH3COO-与H+结合为CH3COOH,此时c(CH3COOH)?c(H+),D错误。 答案 BC 4.(2012·江苏化学,19)废弃物的综合利用既有利于节约资源,又有利于保护环境。实验室利用废旧电池的铜帽(Cu、Zn总含量约为99%)回收Cu并制备ZnO的部分实验过程如下: (1)①铜帽溶解时加入H2O2的目的是_________________ __________________________(用化学方程式表示)。 ②铜帽溶解完全后,需将溶液中过量的H2O2除去。除去H2O2的简便方法是____________________。 (2)为确定加入锌灰(主要成分是Zn、ZnO,杂质为铁及其氧化物)的量,实验中需测定除去H2O2后溶液中Cu2+的含量。实验操作为:准确量取一定体积的含有Cu2+的溶液于带塞锥形瓶中,加适量水稀释,调节溶液pH=3~4,加入过量的KI,用Na2S2O3标准溶液滴定至终点。上述过程中反应的离子方程式如下: (3)已知pH>11时Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2-。下表列出了几种离子生成氢氧化物沉淀的pH(开始沉淀的pH按金属离子浓度为1.0 mol·L-1计算)。 实验中可选用的试剂:30% H2O2、1.0 mol·L-1 HNO3、1.0 mol·L-1 NaOH。 由除去铜的滤液制备ZnO的实验步骤依次为:①________ ________________;②__________________;③过滤; ④______________________;⑤过滤、洗涤、干燥;⑥900 ℃煅烧。 解析 (1)①依据铜帽的成分(Zn、Cu),Zn溶于稀H2SO4,H2O2对其反应无作用,所以加入H2O2的目的是使铜溶解而形成铜盐;②抓住H2O2的性质[受热(或催化剂)分解、具有还原性、具有氧化性等],只有加热分解不增加新的杂质且简便、无污染。 了解电解质的概念;了解强电解质和弱电解质的概念。 了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性。 了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。 了解水的电离,离子积常数。 了解溶液pH的定义;了解测定溶液pH的方法,能进行pH的简单计算。 了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解的应用。 了解难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质。 知识必记 1.弱电解质的电离平衡及其影响因素 电离平衡是一种动态平衡,当溶液的温度、浓度以及离子浓度改变时,电离平衡都会发生移动,符合 原理,其规律是 (1)浓度:浓度越大,电离程度越 。在稀释溶液时,电离平衡向 移动,而离子浓度一般会 。 (2)温度:温度越高,电离程度越 。因电离是吸热过程,升温时平衡向 移动。 (3)同离子效应:如在醋酸溶液中加入醋酸钠晶体,增大了CH3COO-浓度,平衡 移,电离程度

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