高中数学函数的极值与导数演示课件苏教版选择修读1—1.pptVIP

关注用导数本质及其几何意义解决问题 * 函数的极值与导数 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. a b y=f(x) x o y y=f(x) x o y a b f (x)0 f (x)0 1.定义:一般地,设函数y=f(x)在某个区间（a，b）内有导数,如果在 这个区间内f/（x） 0,那么函数y=f(x) 在为这个区间内 的增函数;如果在这个区间内f/（x）0,那么函数y=f(x) 在为这个区间内的减函数. 一、知识回顾: 如果在某个区间内恒有 ,则 为常数. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.求函数单调性的一般步骤 ①求函数的定义域; ②求函数的导数 f/（x） ; ③解不等式 f/（x）0 得f(x)的单调递增区间; 解不等式 f/（x）0 得f(x)的单调递减区间. Evaluation only. Created with