小学英语时态总结(牛津).docxVIP

1.一般现在时? 标志词：always(总是)?usually(通常)?often(经常)?sometimes(有时)?never(从不)?every(每一)? 一般现在时动词只有第三人称单数（he,she,it或my?cousin，my?mother等等）有词形变化，? 其他人称（第一人称：I,?we；第二人称：you；第三人称复数：they、my?friends）动词均用原形? 当主语是第三人称单数（he,she,it或my?cousin，my?mother等等）时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律：? 1、多数在动词后加s??play—plays? like—likes?,? 2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es??wash–washes??catch–catches??do–does? 3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es???fly—flies?study—studies? 4、以元音字母加y结尾，直接加s????buy?–?buys? 5、不规则变化??have—has? 一般现在时基本用法 功能? 1.表示事物或人物的特征、状态。????如：The?sky?is?blue.天空是蓝色的。?The?earth?is?round.地球是圆的。 2.表示经常性或习惯性的动作。???如：I?get?up?at?six?every?day.我每天六点起床。? 3.表示客观现实。??????如：The?earth?goes?around?the?sun.地球绕着太阳转。? 构成? 1.?be动词：主语+be(am,is,are)+其它。???如：I?am?a?boy.我是一个男孩。? 2.行为动词：主语+行为动词+其它。????如：We?study?English.我们学习英语。? 句型? 肯定句： A.be动词：主语+?be?+?其它成分??????He?is?a?worker.??? B.行为动词：主语+动词(注意人称变化)?+其它成分??We?like?the?little?cat.? 否定句： A.be动词：主语+?be?+?not?+其它成分????They?are?not?students.? B.行为动词：主语+助动词(do/does)?+?not?+动词原形+其它成分?We?don’t?like?the?little?cat.? 一般疑问句： A.be动词：?Am?/?Is?/Are?+主语?+?其它成分? Are?you?a?teacher??Yes,?I?am.?/?No,?I?am?not.?? ?Are?they?students?of?your?school.Yes?they?are?/?No?they?aren,t.? B.行为动词：助动词(Do/Does)+主语+动词原形?+?其它成分? Do?you?like?it??Yes,?I?do.?/?No.?I?don’t?.??? Does?he(she)?like?it??Yes,?he(?she?)does.?/?No,?he?(?she?)doesn’t.? 特殊疑问句： 疑问词+?一般疑问句? A.be动词：?How?many?students?are?there?in?your?school??????? B.行为动词：What?do?you?usually?do?on?Sunday?? ? 一般现在时动词be和?have的变化形式? 1.动词Be?叫连系动词,?用法：第一人称单数(I)用am，第三人称单数（he,she,it或my?cousin，my?mother等等）用is，其它人称用are。? 2.动词have的用法：第三人称单数（he,she,it或my?cousin，my?mother等等）用has以外，其它人称一律用have。? 2.现在进行时：? 标志词：now,?look,?listen，It’s+时间.? 现在进行时:??表示正在进行的、发生的动作? 基本结构：? am? be?｛??? is?????+?动词?ing? are? ? 肯定句： 主语?+?be动词(am,?are,?is)+?现在分词（ing）+?其他??????I?am?watching?TV.? 否定句： 主语?+?be动词+?not?+?现在分词（ing）+?其他????I?am?not?watching?TV.? 一般疑问句： Be动词(Am,?Are,?Is)?+?主语?+?现在分词（ing）+?其他????? Are?you?watching?TV????Yes,?I?am.?/?No,?I?am?not.? ?特殊疑问句： 疑问词+?一般疑问句?????????????What?are?you?doing？?? 动词的