15.2人体对信息的感知（3课时）.doc

第15章 生命活动的调节 第2节 人体对信息的感知 第1课时 观察眼的结构 【课程导入】 视觉是一种极为复杂和重要的感觉，人所感受的外界信息80%以上来自视觉接收信息量最大的感觉器官是心灵了解外界的重要通道同时眼睛又向外界透露了心中的情感人们常说“眼睛是心灵的窗户”。眼睛之所以能传神，，根据眼球结构示意图，小组合作完成下列各题。（观察方法：按由外→内，由前→后的顺序） 1、说一说：你知道眼球的各部分结构名称吗？说给你的同学听。 2、填一填： 外膜 眼球壁 中膜 眼球的结构 内膜： 内容物 2、做一做： 外界物体反射来的光线，依次通过眼球折光系统的 、房水、 和 ，到达 ，形成 。 3、议一议： 在眼球的结构中，与视觉形成有关的主要结构是什么？ 【巩固练习】 1、下列各项中，不属于眼球附属结构的是（ ） A、泪器 B、眼睑 C、睫毛 D、睫状体 2、人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（ ） A、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C、角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜 3、把人的眼睛比哈成一架照相机，那么照相机的镜头相当于眼球的（ ） A、脉络膜 B、视网膜 C、晶状体 D、玻璃体 4、睫状体的作用是（ ） A、形成瞳孔，控制入眼光线的强弱 B、调节晶状体的曲度，看清远近不同的物体 C、保护眼球 D、使眼球产生运动 5．下列感受器中，不能称为感觉器官的是（ ）。 A．眼 B．鼻 C．耳 D．感觉神经末梢 6．眼球内折射光线的主要结构是（ ）。 A．晶状体 B．房水 C．玻璃体 D．瞳孔 7．眼球壁以内是眼球的（ ）。 A．晶状体 B．房水 C．玻璃体 D．内容物 8．组成眼球壁中膜的是（ ）。 A．虹膜、角膜和脉络膜 B．角膜和巩膜 C．虹膜、随状体和脉络膜 D．视网膜、脉络膜和睫状体 第2节 人体对信息的感知 第2课时 模拟眼球成像的过程、视觉的形成 【课程导入】 眼是视觉形成的基础，但是并不是说有眼就有视觉。你知道视觉是怎样形成的吗？良好的用眼习惯可以预防近视的形成，对视觉异常我们也可以进行矫正。 【聚焦课标】 尝试用模拟实验来说明视觉形成的过程——理解层次。 运用科学探究的方法探知近视形成的原因，提出预防及矫正的方法——理解应用层次 【自主学习】 1、视觉的形成：外界物体反射的光线经过 ，由 进入眼球的内部，再经过 等的折射作用，最后落在 上形成物像。物像刺激了 的感光细胞，使感光细胞产生与视觉有关的信息，这些信息经过 传导到大脑皮层的 ，人就开成了视觉。 2、如果平时没有良好的用眼习惯，就会增加 的调节负担，使 上的物像比较模糊，看不清远处的物体，形成近视。 【合作学习】 1、模拟眼球成像的过程： （l）说一说：对照眼球的结构进行分析，模拟眼球成像的装置中，C处的蜡烛代表 ，B处凸透镜代表眼球的_ ________。A处白纸板代表眼球的_ _____。 （2）做一做：换成较高倍透镜时，要使A处成像清晰，BC距离要_________，表示眼视__________物体；换上低倍透镜时，要使A处成像清晰，BC距离要___________，表示眼视__________物体。 （3