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关于世界史热点问题探析课程的心得体会

世界史热点问题探析选修课学院职业技术师范学院 年 级 2013级姓 名 沈世民 学 号 201313200361 专 业 物流管理本科关于世界史热点问题探析课程的心得体会通常的,一听到“选修课”这个词我就有一种轻松、自由的感觉。因为我认为选修课是自己根据自己的爱好来选择的课,这样,我们就会花时间和精力去学习这门课。我们也清楚地知道,不管是任何事、任何工作,只要我们能够用时间去学习它,去研究它,去推敲它,我们就能够有做好这些事或是胜任这个工作的基础条件。自从我上了这门世界史热点问题探析的选修课以来,我就有这么一种感受,认为选修课学的知识不比公共课少,甚至我认为选修课学的知识要比公共课学的知识多。之所以有这样一种感受,我觉得首先与自己的兴趣有很大的关系,其次老师的上课方式和教学态度对我们也是影响深刻的。这个学期我选修的这门世界史热点问题探析课是由张坚老师给我们上课的。张坚老师的教学态度和上课方式给我留下了非常深刻的印象,感触颇深。好的开头能起到先声夺人的功效。巧妙的导入,可以唤起学生对已有知识的回忆,吸引学生的注意力。张坚老师以个人简介作为课题的开始,让我们初步了解了他的教学背景。既让学生怀有兴趣的听讲,又能引起学生的共鸣对老师的信赖。从老师的教学方式中,我们可以感受到他是个态度严谨认真、且风趣幽默的人。我选修的这门课只上了短短的四周,这几次课当中,每次课都非常的精彩,让学生感受颇深。老师非常注意通过课外延伸来培养学生的创新意识,不仅有效的回扣了课堂主题,而且还适时拓展,学以致用,联系社会现实。史实结合让学生动脑。针对社会热点问题提供成熟的见解等。这门选修课,老师每次课都会点名,所以每次去听课的人都很多。当然不主要是因为老师点名大家才去听的,而是这门课老师讲解得很有情趣,能够唤起学生的兴趣。我记得最后一次课,老师给我们讲解的是日本的历史文化。对于我们的邻国日本,启发青年大学生必须了解历史事实,用一种对日的新思维看待历史。这几次课下来,虽说时间很短,要想从中收获很多知识,单靠几节课是不能很全面掌握的,还得平时多花时间去学习和了解,可谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。世界史热点问题探析这门课给予我们重新了解历史的机会,更重要的是从中学到了些做人的道理。这些对于我们来说是一笔潜在的财富。总之,认真做好一件事,哪怕是很小的一件事也会让你有所收获,只有认真去对待你才能发掘更多。这便是我学了这门课后的一点点心得体会。2015年5月5日星期二

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