天津开发区社区学院10大特色.docxVIP

院内展示 天津开发区社区学院十大办学特色 以“终身教育，服务泰达”为宗旨的开发区社区学院，努力构建终身学习平台，推动学习型社区建设。既是开发区重要的民心工程和精神文明建设载体，又是开发区投资环境的组成部分和社会发展的特色品牌。学院成立八年来，逐步在学院功能、管理、教学等方面形成十大办学特色。 1. 天津开发区内唯一全覆盖承担终身教育和成人教育的办学机构。 天津开发区社区学院创办于2006年，作为本地政府实施社区教育的独家机构，是当年天津经济技术开发区管委会作为改善投资环境的十件实事之一，学院于2007年3月正式招生。承担开发区老年大学和开发区少儿艺术培训职责。不仅承担开发区范围内所有非学历教育职责，而且可以通过合作办学等方式开展补充学历教育。 2. 大力开展社会主义核心价值观的培育与弘扬，共建良好的社会舆论氛围 社区学院正在建设《滨海精神，泰达精神》课程，以地域文化、区域精神的树立与传授为载体形式，大力弘扬富强、民主、文明、和谐、自由平等、公正、法治、爱岗敬业、诚信、友善的社会核心价值体系。正在建设以朗诵为教学形式的中华古诗文课程、中国象棋文化课程，大力发扬中华传统文化的优秀精华，增强自豪感和自信心，为实现伟大的中国梦营造良好文化氛围。社区学院是天津市思想政治工作研究会在滨海新区内唯一的教育机构类会员。 3.紧跟时代步伐，丰富课程内容，打造精品课程，切实兼顾老年人的生活境遇和学习需求 为了满足学员对学习内容多样化的需求，在调研试行基础上，学院相继开发出一批新学科。如：摄影作品后期制作、太极拳、交谊舞、手工制作、中医保健、篆刻、工笔画、埃及舞、肚皮舞、京剧等，并对各类专业进行学习层次细化，增加辅导训练及数字化学习课堂，培育了我院钢琴、模特、声乐、绘画等特色专业。 4.紧跟时代脉搏，推广应用信息技术、数字技术，帮助老年人适应知识经济社会的变化 数字化学习中心和学院网站为学员搭建了远程教育学习平台。社区学院学员可以免费报名申请数字化学习中心账号，登陆天津市终身学习公共服务平台进行网络在线学习。目前在社区学院数字化学习中心注册了2000余人，可免费享受国家教育部开发的92万个学习单元的网络远程教育课，包括声乐、养生、书画、摄影等各类学习内容，920万个单元的网络学习视频供老年朋友们在线学习观看。学院网站与泰达网络公司合作推出网上和有线电视并行的视频课堂，居民可以世界各地通过网络和智能手机观看社区学院的课程，可在家中通过有线电视和网络电视参与学习。 5. 发挥开放区域优势，大力弘扬中国文化 开发区社区学院以传播中国文化为己任，以服务泰达优化投资环境为目标，以外国友人快乐融入滨海新区生活为重点，开设专业汉语口语、基础汉语、中国书法、中国烹饪等中国文化课以满足外国友人的多样化需求。聘请的教师具有丰富的对外汉语教学和外国留学生管理经验，既拥有教师资格证又有外汉教学资格证。作为国家汉语口语水平测试主考单位，学院拥有很强的汉语口语教学实力和显著的教学效果,并获得最具权威的国家认证。精品特色课程也受到广大外国友人的喜爱和好评，如：生存口语课程、考试辅导课程、商务汉语课程、各类中华文化才艺课程、一对一VIP专项汉语课程，并且外国留学生可在我院直接参加考试并取得双证——（HSK）证书和（HKC）等级证书。社区学院由于对外交流工作的成绩，被国家教育部中国国际教育交流协会吸收为会员，也是滨海新区内唯一会员。 6. 探索科普之路，为创新型区域建设鼓与呼 普及科学知识提高居民科学素养是社区学院应有之义。普及科学知识有利于创新型区域建设，为贯彻落实天津开发区创新区域建设的要求，开发区老年大学积极构建科普课堂开设中医保健、计算机普及、图像处理课程等科普课程，还正在研究开设《百姓身边经济学》、《营养学》、《考生心理学》等科学普及课程。 7. 以教科研为先导，提升完善终身教育的自觉性 社区学院强调以终身教育的理论研究为引领，推动终身教育科学发展。开发区社区学院积极与省、市有关教育科研部门协调，开展终身教育的课题研究。社区学院曾承担的天津市“十一五”重点规划课题《创办新型社区学院，推动泰达学习型社区建设》通过了专家的现场会议结题，被评为A级，高水平完成了天津市重点课题《开发区社区学院最新进展与有效模式的研究》。目前正在开展滨海新区教育课题《来年大学的建设实证研究》、《社区教育课程体系行动研究》、《成人钢琴培训研究》、《国际汉语培训研究》，开发区课题《泰达精神与滨海精神》等系列教材开发研究。 8. 构建以和谐之音为特色的文明传递 开发区学院自创办以来就特别重视音乐教育，将“乐”与“礼”联系起来看待。和谐两字中的“和”就是指音乐的节律和美，“谐”是指语言表达的韵律之美。所以，音乐教育不仅体现在美学构建上，更体现在人群的文明素质、社会和谐上。音乐时常回荡的家庭一定是少