阿房宫赋研究报告.pptVIP

2、秦爱纷奢的描写 三段背诵 1、过渡 “嗟乎……用之如泥沙” 3、骄奢亡国 “使天下之人……焦土！” “使负栋……市人之言语” 四段词类活用 1、族秦者秦也 2、后人哀之而不鉴之 名词使动用法 使… …灭族 哀，为动用法； 鉴 ，名词的意动用法，为……哀叹 以 …… 为鉴 四段段意理解 六国灭亡秦朝覆灭，根本原因在于自己。作者运用了假设论证，说明爱护百姓可以拒敌固国，万世而为君，民心向背决定国家存亡。作者讽谏时弊，希望统治者以秦灭亡为借鉴。 有关国家兴亡的议论 古：六国 秦 今：讽喻 正面：呜呼！灭……非天下也！ 秦人不暇自哀……而复哀后人也。 反面：嗟夫！使六国……谁得而族灭也！ 借古讽今 剽掠其人 （建宫宇） 自灭 秦朝 六国 不爱六国之人 （阿房宫） 自族 唐·宝历 大起宫室 广声色 （哀之而不鉴之） 自取灭亡 铺采摛文 体物写志 阿房宫赋 杜牧 城 门 宫 舞 水榭楼台 始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小，吾闻周文王都丰，武王都镐，丰镐之闲，帝王之都也。乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。周驰为阁道，自殿下直抵南山。表南山之颠以为阙。为复道，自阿房渡渭，属之咸阳，以象天极阁道绝汉抵营室也。阿房宫未成；成，欲更择令名名之。作宫阿房，故天下谓之阿房宫。隐宫徒刑者七十馀万人，乃分作阿房宫，或作骊山。 《史记·秦始皇本纪》 阿房宫 杜牧，字牧之，唐代京兆万年（陕西西安）人。号樊川，晚年居住在长安城南的樊川别墅，后世称他“杜樊川”。晚唐杰出的诗人、散文家。唐宰相杜佑之孙。文宗太和二年（828）进士，授弘文馆校书郎。文人耿介，不屑逢迎。由于性情刚强、直陈利弊，得罪当权，所以不为重用，怀才不遇。浪迹江湖，饮酒赋诗以自遣， 他作诗技巧甚高，文字鲜明华丽，却又充满对人生的感慨，后世认为杜牧的诗豪迈气慨，在晚唐中自成一格，为别于杜甫， 世称“小杜”，又因他与李商隐齐名，称为“小李杜” 。 杜牧简介 阿房宫，秦宫名，故址在今陕西省西安市西北。始建于秦始皇三十五年（前212年），役夫七十余万，工程浩大，至秦灭时仍未完工。因其前殿所在地为阿房，故称“阿房宫”。杜牧此文写于唐敬宗宝历元年（825），自称有讽喻敬宗“大起宫室，广声色”之意。 背景介绍 敬宗李湛16岁时继位为君，一为君就大兴土木，游宴无度，不视朝政，沉溺声色，在位３年就被宦官杀害，可见这篇“赋”在当时是很有现实意义的。 1、学习理解本文“文赋”的文体特点及所运用的“赋”的表现手法 2、理解课文中形象生动的比喻、对偶、排比、夸 张等艺术特点及其对突出主题思想的作用。 3、认识封建统治者骄奢淫逸、横征暴敛、不顾人 民死活的罪恶。学习借鉴本文借古讽今，叙议 结合的构思和写作特点。 4、积累掌握 一 爱 毕 辞 独 族 焉 而 夫等实词和虚词的多种用法； 教学目标 赋，是介于韵文和散文之间的一种文体。始于战国赵荀卿的《赋篇》，汉代成为一种特定的文学体裁。盛行于六朝，至唐代已散文化，称“文赋”、“散赋”。它讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物多用铺陈夸张手法，极尽渲染之能事，而于结尾部分常发一点议论，以寄托讽喻之意。 关于“赋” 关于“赋” 《文心雕龙·诠赋》 赋者，铺也；铺采摛文，体物写志也。 关于“赋” 缦回màn 囷囷焉qūn 不霁jì何虹 妃嫔媵嫱pín yìng qiáng 焚椒jiāo兰 辘辘lù 杳yǎo 极妍yán 剽掠piāo 鼎铛chēng 逦迤lǐyǐ 锱铢zīzhū 架梁之椽chuán 在庾之粟粒yǔsù 横槛jiàn 呕哑ōuyā 参差cēncī 兀wù啄zhuó 一段词类活用 1、四海一 “一” ：数词→动词 统一 2、骊山北构 而西折 “骊山”：名词→状语 从骊山 “北”“西”：名词→状语 向北 向西 3、廊腰缦回 “缦”： 像绸带一样 4、蜂房水涡 名词→动词 像蜂房 像水窝 5、未云何龙， 不霁何虹 “龙”“虹”：名词→动词 出现龙 出现虹 一段段意理解 2、阿房宫的外在形势 及本体构筑 “六王毕……阿房出” “覆压…………不知 西东” 4、由物及人的过渡 “歌台暖响……气