【平台操作】2016年北京市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训.pptx

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【平台操作】2016年北京市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训

平台操作中国教师研修网2016年10月3日2016年北京市中小学教师信息技术应用能力提升工程个人工作室研修学习查看考核我的班级重要提醒平台操作讲解学员篇 PART 1建议使用以下浏览器谷歌浏览器360安全浏览器火狐浏览器最新版本最新版本8.1以上版本一、个人工作室【个人工作室】— 找到【培训首页】/输入北京市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训网址,进入培训首页。【个人工作室】—【培训首页】介绍在这里,可以查看【通知】、【考核要求】、【实施方案】、【研修安排】和【研修工具】。乐语平台培训登录入口,输入用户名和密码,用户名为您的继教编号,初始密码为123456焦点汇集在这里,可以查看专家简介项目动态帮助区宣传区【个人工作室】—【培训首页】介绍【成果展示区】,在这里,可以查看学员的作业、活动、辅导教师发布的简报等在这里,可以查看【学情统计】【个人工作室】—【如何登录】介绍第一步,输入继教编号和密码,点击“登录“初次登陆需要您输入您的真实姓名并修改密码,系统会核对您的真实姓名和继教编号,信息核对无误后,即可跳转到学习平台。再次登录无需再次验证。【个人工作室】—【如何登录】介绍在登陆入口点击去学习【个人工作室】—【如何能力测评】介绍点击【开始测评】,进入能力测评【个人工作室】—【如何能力测评】介绍请您开始测评点击提交并确定【个人工作室】—【如何能力测评】介绍将雷达图截图保存【个人工作室】—【如何能力测评】介绍请截图保存【个人工作室】—【如何能力测评】介绍请截图保存【个人工作室】—【如何能力测评】介绍您可以点击【测评】查询推荐课程主题【个人工作室】—【认识我的工作室】查看【培训项目】查看【当前项目】查看【我的班级】查看【学校社区】和【区域社区】查看【我的资料】在这里,可以查看您的研修工具在这里,可以查看您的成绩在这里,可以查看【重要提醒】、【班级通知】、【班级简报】、【辅导总结】【个人工作室】—【认识我的工作室】在这里,您可以查看各项考核的学习进度【个人工作室】—【完善个人信息】第一步,将鼠标移至【学员姓名】在这里,您可以修改您的【个人密码】在这里,您可以修改您的【手机号】和【电子信箱】修改后,请记得保存呦!二、研修学习【研修指导】- 观看课程第一步:选择【学情进度】第二步:点击【去看课】第三步:选择【课程类别】【研修指导】- 观看课程在这里,您可以根据标签筛选课程,例如:根据课程类别、主题、学科、学段等等。第四步,点击【选课】第四步:点击【看课】【研修指导】- 观看课程课程呈现模式可随意切换【研修指导】- 观看课程在这里,您可以查看【已学习的时间】在这里,您可以查看课程课件、目录和笔记在这里,您可以对该课程进行评分在这里,您可以发表观看该课程的体会、心得【研修指导】- 参加活动第二步,点击【参加活动】第一步,选择【学情进度】第三步:选择感兴趣的活动,点击【参加】【研修指导】- 写作业第一步:选择【学情进度】第二步:点击【写作业】【研修指导】- 写作业在这里,您可以查看作业完成的状态和作业的成绩在这里,您可以查看作业【题目】和【截止时间】在这里,您可以查看作业的要求在这里,您可以输入作业的标题在这里,您可以输入作业内容您也可以在这里通过上传附件的方式完成您的作业作业完成后,请您记得点击【提交】按钮【研修指导】- 写作业提交作业后,您可继续编辑作业或者查看【研修指导】- 如何申请【结束在线学习】点击申请【结束在线学习】点击【去答题】,完成培训后测问卷。三、查看考核【查看考核】— 考核与个人学情点击【我的成绩】查看每项考核具体情况点击学时数,可以查看每门课程的学习情况四、我的班级【我的班级】- 班级首页点击【我的班级】选择班级,点击进入【我的班级】- 班级首页【我的班级】是您和其他学友交流分享的地方,您可以发布话题、上传资源、参加活动等,在班级里研讨交流在这里,可以查看班级内【数据统计】,包括班级内小组发布的资源、活动、话题以及成员数量的统计。【我的班级】- 发布话题点击,即可进入【话题】页面。在这里,可以【发布话题】,编辑您想要发布话题的内容。点击【删除】,即可删除话题。【我的班级】- 分享资源点击,即可进入【资源】页面。在这里,您可以查看资源目录,并且可以对您的资源进行分类在这里,您可以将您的资源进行共享、移动及删除等操作。在这里,可以查看班级内【全部资源】。【我的班级】- 参与活动点击,即可进入【活动】页面。在这里,可以查看班级内【全部活动】。点击【活动名称】,即可参与。【我的班级】- 发布问答点击:进入【问答】页面在这里,可以【发布问答】。在这里,可以对发布的话题进行删除。在这里,可以对其他学员发布的问题进行回答。【我的班级】- 查看公告点击:进入【公告】【我的班级】- 查看简报点击:查看班级【简报】点击:进入【公告】【我的班级】

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