化学给我们带来什么_963021.ppt

说一说你每天会和什么样的物质打交道？ 对生活中的这些物质有没有做过一些思考？ 比如…… 1.水能变成油吗? 2. 铝 金? 观察与思考：碳酸氢铵的分解 氮气 N2 铁 (Fe) 利用 仪器：锥形瓶、单孔塞、导管、烧杯 药品：废铁丝网、浓食盐水 现象：铁丝生锈、导管内液面上升 通过以上观察和学习，我们初步认识了 1、钢铁生锈会消耗 2、如何防止生锈 学习化学的意义三———— 化学促进了科学技术的发展 阅读课本P7图片，了解化学与科技的关系 家庭小实验 P8活动与探究 材料化学的魅力 阅读P8页图片，了解最新材料 第二节 化学研究些什么 一 、化学研究物质的性质与变化 现象： 刚点燃时的现象 ； 点燃一分钟时的现象 ； 用白瓷板压在火焰上，在白瓷板上可以观察到　　　　　　； 用导管导出焰心处气体，点燃观察到_____ 干燥的小烧杯罩在上方，观察到_____ 蘸有澄清石灰水的烧杯罩在上方，现象____蜡烛刚熄灭时的现象 ； 熄灭一分钟后的现象 ； 常见的重要的物理变化：物质的三态变化 形变 1 水蒸发和凝固 2 石蜡熔化 3碘单质在加热是升华为紫色蒸气 4 放久的面粉结块 5 玻璃软化 6 镜子摔裂 7 砍倒大树 8 绘画的颜料变干 9把灰尘扫到一起 10 揉橡皮泥 11铁铸成锅 常见的重要的化学变化：可燃物的燃烧 光合作用 1生米煮成熟饭 2粮食酿酒 3蜡烛燃烧 4铁生锈 5铜生锈生成铜绿 6硫在空气中燃烧7铁丝在氧气中燃烧 8二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 9钢铁的冶炼 10木材的燃烧 11碳酸氢铵的分解  * * 商代的青铜器 在古代 铁器(春秋) 元代的瓷器 上海化石油化工总厂 近代以来 使用农药要注意安全 药物帮助人类战胜疾病 创建和谐发展的社会 氢气是一种高能无污染燃料 污水的处理及循环利用 创建和谐发展的社会 化工厂对环境造成污染 3.农药除草醚毁了棉花 4.神汉、巫婆斩鬼除妖 5.吸烟有碍健康 6.认识毒品、远离毒品 农场主买了10吨化肥(碳酸氢铵)堆放在仓库里,由于运输 原因部分化肥包装袋破损,由管理员看管,过了一个夏天,农场主 发现破损化肥袋里化肥变少了,但仓库里刺激性气味变浓了.农 场主怀疑是管理员偷窃了化肥,而管理员矢口否认. 假如你是法官,请你明断. 实验现象： 白色固体逐渐减少、试管口有白汽冒出， 闻到刺激性气味， 若把气体通入澄清石灰水，石灰水会变浑 （氨气） （碳酸氢铵） （水） （二氧化碳） 碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳 加热 NH4HCO3 NH3 H2O CO2 如何贮存碳酸氢铵,如何使用该化肥? 形形色色的物质变化 活动与探究 观察蜡烛燃烧会出现什么现象？发生什么变化？ 观察：物质原来的颜色、状态； 变化过程中发生的现象，如：物质的状态与颜色的变化、发光、发热、形成烟或雾和放出气体 变化后生成物质的颜色、状态等。 物质的变化 物理变化： 没有生成其他 物质的变化 化学变化： 变化时生成了 其他物质 蜡烛燃烧的过程变化：熔化－气化－燃烧 *