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练习句式: 用“一手……一手……”、“一边……一边……”造句。 板书设计 同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧! 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。 ——雨果 1.读一读 有感情地朗读课文。 朗读指导:朗读本文要始终热情洋溢,语调稍高,读出傣族人民和周总理一起过泼水节时的兴奋、激动。结尾是全文高潮,要满怀深情地读出无比幸福、难以忘怀的情感。 2.我会填 * * * * * * R 二年级下册 第11课 难忘的泼水节 新课导入 图上的人在干什么? 一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,是傣族人民最隆重的节日。而1961年的泼水节,又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。这是为什么呢?让我们一起走进课文去看一看吧! 目标导学 1.会认12个生字,会写12个生字。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。(重点) 3.认识到周总理和人民心连心,对傣族的泼水节有初步的感受。(难点) 知识备查 泼水节:傣族最隆重的节日,也是云南少数民族中影响面最广、参加人数最多的节日。傣族的泼水节相当于汉族的春节,时间为傣历六月中旬(公历四月中旬),一般持续3至7天。节日期间,傣族男女老幼皆沐浴盛装,拜佛诵经,并举行赛龙舟、丢包、泼水祝福等活动。 周恩来是中国共产党、中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。 字词学习 左右结构 柏、泼、特、敬、鲜、脚 上下结构 恩 独体字结构 龙 半包围结构 寿、度、凤、凰 龙 lóng 龙 组词:龙舟 龙灯 恩 ēn 心 组词:恩惠 恩施 造句:端午节有吃粽子、赛龙舟等习俗。 造句:我的恩师是一位知识渊博的学者。 寿 shòu 寸 组词:寿辰 寿礼 柏 bǎi 木 组词:柏油 柏树 造句:外公80岁的生日快到了,妈妈给他准 备了寿礼。 造句:柏树四季常青,总是直直地挺立着。 泼 pō 氵 组词:泼水 撒泼 特 tè 牜 组词:特点 特殊 造句:泼水节的时候向他人泼水是对他人的祝福。 造句:他在这部戏中的角色是特务。 敬 jìng 攵 组词:恭敬 尊敬 鲜 xiān 鱼 组词:新鲜 鲜花 造句:升国旗时,我们要立正敬礼。 造句:她在野外采了一束鲜花。 脚 jiǎo 月 组词:手脚 脚跟 度 dù 广 组词:长度 温度 造句:沙滩上留下了一串脚印。 造句:今天的温度很高,我感到很炎热。 凤 fèng 几 组词:凤凰 凤冠 凰 huáng 几 组词:凤凰 造句:这朵凤仙花开得真漂亮! 造句:据我国民间传说,凤凰一现,祥瑞就来。 点击下面的视频开始笔顺学习吧! 整体感知 思考: 课文讲了一件什么事?为什么是难忘的泼水节? 用“因为 ……所以……”说说今年的泼水节有什么特别的地方? 因为周总理和傣族人民欢度一年一度的泼水节,所以这个泼水节十分令人难忘。 课文解读 傣族人民是怎样欢迎周总理的? 默读课文第三自然段,画出有关句子。 人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。 人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。 一条条龙船驶过江面, 一串串花炮升上天空。 人们欢呼着:“周总理来了!” 欢迎周总理 地上(撒满花瓣) 江面(一条条龙船) 天空(一串串花炮) 人们 ( 欢呼 ) 周总理是怎样跟傣族 人民欢度节日的? 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。 他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。 开始泼水了。周总理一手( )盛满清水的银碗,一手( )柏树枝( ),向人们( ),为人们( )。 按内容填空 端着 拿着 蘸了水 泼洒 祝福 周总理把水泼到老年人身上,祝福他们…… 周总理把水泼到青年人身上,祝福他们…… 周总理把水泼到孩子们身上,祝福他们…… * * * * * *
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