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云南省高等学校特色专业建设点.doc
云南省高等学校特色专业建设点
申 报 书
学 校 名 称 昆明理工大学津桥学院
专 业 名 称 国际经济与贸易
专 业 代 码 020102
专业负责人 吴 萍
填 报 日 期 2012年4月28日
云南省教育厅 云南省财政厅 制
填 写 说 明
2.表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。
3. 学校类型根据学校实际情况在对应的方框中画√。
4. 申报书限用A4纸装订。
一、简表
专业名称 国际经济与贸易 修业年限 4 专业代码 020102 学位授予门类 经济学学士 本专业设置时间 2005年 本专业累计毕业生数 620人 首届毕业生时间 2009年 本专业现有在校生数 569人 学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元) 160万元 项目负责人基本情况 姓 名 吴萍 性 别 女 出生年月 1953年7月 学 位 学士 学 历 本科 所学专业 经济学 毕业院校 云南大学 职 称 教授 职 务 经管系主任 所在学校通讯地址 昆明市海源北路1268号昆明理工大学津桥学院 电 话 办公:0871——8315760 手机 电子信箱 kgwuping@163.com 邮政编码 650106 项目负责人所获奖励 本专业学科带头人吴萍教授一共主编五本教材,撰写三本学术专著;发表论文26篇,其中24篇是以第一作者作为发表人。26篇论文中,两篇ISTP检索,CSSCI检索7篇,核心期刊8篇,一般类十六篇;主持并参与项目课题共14项,一项获得省科技进步三等奖;一项获得省社科优秀课题三等奖;商务部课题获老挝国家二级勋章。
吴萍教授获奖统计简况表
1998-2000
昆明理工大学教学优秀奖2000
中国民主建国会云南优秀会员2001
云南经济贸易委员会优秀教师2002
昆明理工大学先进教师奖2004
云南省科学技术进步类三等奖2005
昆明理工大学先进个人奖2006
昆明理工大学评建创优先进个人2009-2011
津桥学院优秀教师2009-2011
津桥学院优秀中层干部(一)专业建设目标
国际经济与贸易专业的整体建设目标:具体建设目标:
(1)。
(2)以特色课程建设为突破口,深化课程内容改革,抓好精品课程建设,力争在五年内将《国际结算》课程建设为省级精品课程同时完成国际经济与贸易专业主干课程的课件建设。
(3)建立和巩固国际化实习基地和国内实习基地,满足实习实训的需要。
(4)编写完成适合独立院校教学使用的《国际贸易理论》和《程的教材及相关教学辅导材料。
(5)强化与东盟国家高层次大学的联合办学,巩固和提升现有联合办学的质量和规模,争取在与越南、柬埔寨等国的联合办学方面有新的突破,使我院国际经济与贸易专业在对外办学上更具特色。
(二)专业建设方案
1、师资队伍建设
本专业在科研、教学两大方面,分别从学院层面和系部层面来推进教师综合水平的提高。以科研促进教学,以教学带动科研,全方位提高教师综合水平。
实行青年教师试讲制、导师制和青年教师助课制度,由有经验的老教师指导青年教师进行教学和科研工作。
加强教研活动,相互学习,交流科研、教学经验。
积极组织青年教师参加津桥学院青年教师课堂教学比赛,以赛带教。
鼓励青年教师参加各级纵向课题和横向课题的申报,同时鼓励青年教师参加其他教师的课题项目,提高科研能力。
本专业是发展飞速、实践性很强的学科,我们将继续坚持教学与科研相结合、以科研促进教学的方针,在科研过程中,力争掌握学科发展的最前沿,同时让部分本科生参与到科研项目中来,在实践中锻炼动手能力,做到理论与实践相结合,在实践中加深对理论的理解和认识,使之成为既掌握坚实理论基础,又具备较强能力的人才。
计划在专业建设期间,争取承担省级科技项目-4项,横向项目2-3项,国际合作项目1-2项。在未来的高等教育中,教师的学历层次成为学校档次的标志,多数教师必须具备高学历已成为不争的事实。因此,提高师资的学历水平,将成为未来几年内师资培训的重点工作,力争在专业建设期间,使我一部分专职中青年教师攻读博士学位,使教师具有博士学位的比例达到20%,从而使教师的整体学历层次有大的提高。在重点进行学历教育的同时,重视非学历教育中的知识更新教育,通过多种教育形式,对教师进行新学科和新理论的培训教育,以不断更新教师的知识和扩大教师的知识面。本专业在学院的支持下,将扩大与国外大学的联系,并不断创造
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