教科版语文五年下《贱卖海张五》课件.ppt

“泥人张” 是北方流传的一派民间彩塑，创始于 清代末年。 “泥人张”创始人叫张明山。是天津传 统手工艺界的著名人物，他的艺术独具 一格而蜚声四海，老百姓因爱他的作品， 亲切的称他——“泥人张” 阔绰 发怵 核桃 撂下 抠泥 甚至 赚钱 吆喝 估衣街 蒲扇 大模大样 大名鼎鼎 横冲直撞 西瞧东瞅 艺高胆大 gù 估衣街　　 想一想： 课文主要讲了一件什么事？ 泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东瞅，全然没把海张五当个人物。 品读感悟，相互交流 3、仔细读8-9自然段，画出描写泥人张动作、神态的句子，与小组内的同学交流读后的感受。说说你从中体会到泥人张是一个怎样的人？  只见人家泥人张似乎没听见，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边把那些话在他手里的泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌子上一撂，起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就像把海张五的脑袋割下来放在桌上一般：瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五，只是只有核桃大小。” 清朝咸丰年间，天津手艺人中，捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一，没第二，第三差着十万八千里。 海张五在那边,隔着挺远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。” 1、读准字音，读通句子。 2、想一想课文讲了一件什么事？ 自学小提示： 1、 海张五是一个什么样的人？ 说说你是从课文哪些具体描写中体会到的？ 2、泥人张为什么要贱卖海张五？ 中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子,挺着肚子,架式挺牛，横冲直撞往里走. 牛 跟着就是海张五的大粗嗓门说：“捏什么？狗不理包子吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。 站在迎门桌子前的人一瞅，赶紧吆喝着：“张五爷可是稀客，贵客，张五爷总共三位——里边请！” 一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。 打油诗: 有钱有势海张五 天庆馆里耍威风 不畏强权泥人张 技艺高超捏张五 想要找乐反被乐 善恶美丑传到今 读一本好书，就是和 许多高尚的人谈话。  —歌德 作业布置： 一、自选：把这个故事讲给家人听或仿照课文写法写一段人物的细节描写，体现人物的性格。 二、推荐阅读：冯骥才的《俗世奇人》 仿写泥人张捏泥人的段落，写一个动作描写的片段。 拓展写话