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二、计划与实施 英语一体化教学改革 德州交通职业中等专业学校 Dezhou Transportation Vocational Secondary Specialized School 国 家 职 业 教 育 改 革 发 展 示 范 校 Senior English 复习课任务1 School and Daily Life customers 学习准备 1、班级按小组进入课堂就位 2、组长收手机上交 3、教师点名 4、教师检查学生学习用品准备情况 5、教师督促学生唱班歌颂班风班训 复习课-任务一 Greeting and Introduction 课 题 任务1-第1讲Greeeting and Introduction 课 型 复习课 教学目标 知识目标 能力目标 情感目标 1.掌握问候与介绍的句式及相关知识; 2.掌握人称代词及物主代词; 1.能够进行各种条件下的问候及介绍; 2.能正确使用人称代词及物主代词; 温故而知新 重点 掌握问候与介绍的句式及相关知识; 难点 能够进行各种条件下的问候及介绍; 复习要点 1.introduce v.介绍,引见; introduce oneself 自我介绍; introduce …to…把……介绍给…… introduce …into …把……传入…… Kaikai and Xinxin will be introduced into Macao next month. 开开和心心将于下个月被引入澳门。 introduction n.介绍,引见 a letter of introduction 介绍信 self-introduction 自我介绍 2. greet v. 打招呼,问好; greet sb. with smile 微笑着跟某人打招呼; greet sb. with a nod 点头跟某人大招呼; They greet each other with smile. 他们微笑着彼此大招呼。 3. call v.打电话给,喊叫,召唤 call on sb. 拜访某人; call at some place 到某地拜访; call up 打电话 He called me up yesterday. 昨天他给我打电话了。 4.vocational adj. 职业的; I study in a vocational school. 我在一个职业学校上学。 5.meet v.遇到,满足;迎接; Nice to meet you. If you come, I will go to the station to meet you. We should meet the requirements of our customers. 我们应当满足顾客的需求。. 6. pleased adj. 高兴的,满意的; be pleased with 对……感到满意; be pleased to do sth.乐于做某事 pleasure n.愉快,高兴;乐事,趣事; 例如, -Will you please help me carry this box? - With pleasure.(我很乐意) -Thank you for your help.- Its my pleasure.(这是我的荣幸) 7.speak, say, talk, tell 的区别; speak 强调讲话的动作,也可以指说某种语言; say 强调说话的内容; talk 是不及物动词常与of ,about, with连用; tell是“讲,告诉”的意思,常用于讲故事,说谎。 8.look for 寻找 look at 看 look after 照料,照顾; look forward to 盼望,期待; look over 查看,检查 look up 查字典; look through 快速查看,浏览 9.What is Bill like?比尔章什么样? Whats…like? 一般用于对人和事物的特性进行提问。问人时,指人的外貌,也可用来谈论天气。Whats Tom like? = What does Tom look like? 汤姆长什么样子? Whats your hometown like?你的家乡怎样? Whats the weather like today? 今天的天气怎么样? 10.英语中的代词按其定义、特征及其在句子中的作用可分为人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词。 11.人称代词的用法: A:主格人称代词-在句中作主语 单数:I, you, he, she, it ; 复数: we, you, they; B: 宾格人称
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