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标枪教案—学生还原教案讲述
山西师范大学体育学院术科教案
年级: 体教1303班第二组 组长:梁勇锋 人数:8人 课次:二 授课类型:实践课
教
学
目
标 一、认知目标:进一步将加强沿标枪纵轴用力的感觉
二、技能目标:较好掌握徒手投掷步的基本步法以及动作要领
三、情感目标:增强学生互帮互助能力
教学
内容 1.复习原地正向插枪 2.学习徒手投掷步练习
重
点
最后用力顺序
难
点 髋部发力
课的
结构
学习内容
教师活动
学生活动
时间
次数
组织形式与要求
开
始
部
分 课堂常规
1、体育委员集合整队,检查人数并汇报人数。
师生问好
教师宣布本次课任务
安排见习生 1、督促学生集合
2、向同学们问好
3、宣布本次课的任务
4、安排见习
1、在指定地点集合向老师问好
2、认真听讲。明确本课内容和要求
2’
1次 组织:
○○○○○○○○
要求:精神集中、认真听讲,明确目标。
准
备
部
分 1、慢跑400*2
2、一般性准备活动
专门性准备活动:
肋木专门做柔韧练习
讲解,示范,纠正错误
按照课的内容加强练习的幅度,及动作的正确性
13’
4*8拍
要求:学生按照课的内容加强练习的幅度,及动作的正确性
基
本
部
分 学习徒手投掷步练习
上体侧对投掷方向,左脚在后,右脚在后。左臂前伸,右臂自然伸直稍高于肩,眼看前方,髋正对投掷方向。右腿积极蹬地前摆,同时左臂以肩为轴,积极向右摆动,完成交叉步。着地后迅速屈膝缓冲,同地左腿积极前迈,左臂配合完成前摆,重复以上动作
注意:开始身体重心不后倒,两脚尖朝着投掷方,上体侧对投掷方向,左臂在体前,前后摆动直线助跑
复习原地正面插枪
教师提出要求,在组长的负责下进行逐一练习,此环节重要了解学生情况
1讲解展示方法
2分解与完整结合
3强调安全意识
4观察巡视个别指导
5及时评价鼓励
1认真听动作要求
1、在跑道上进行反复练习
2、练完的同学注意观察练习中的同学,有什么优点或缺点
3、按照正确的动作进行表象
两米间隔,一列横队站立
统一口令,统一投掷
20’
10’
4-6次
4-6次
组织::两列体操队行
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
要求:安全教育,听从口令,统一投,统一捡左右之间相距五米之处,不得乱投乱捡,出枪快一点,捡枪晚一点,看清没人投再捡.
要求:①开始投一定注意不要追求远度
②按照心中设置的目标进行投掷
③出手后,检验纵轴的效果
④体会投掷臂的鞭打用力
插枪时,左腿配合支撑和蹬伸,右臂向身体左侧下方运动并适当压低左肩,挥臂投枪时提肘摔腕,防止肘关节下拉或平推.是用力通过标枪的纵轴,枪扎地面后,使枪头、尾和投掷者成一条直线.可设置一定目标.目标由大到小,由近及远.
结
束
部
分
1.放松活动
2.课的小结
指导学生进行正确的放松练习方法
两人一组进行相互放松、抖动按摩
放松跑 边跑边抖动
5’
2次 上课情况来看,部分学生转肩翻肘技术不很好,手握标枪的位置不合理,枪在手中的角度偏高或偏离
投掷步
①上体侧对投掷方向
②非投掷臂以肩为轴前后摆动
③在跑动中双脚尖朝着投掷方向
④在跑动中注意上下肢协调
课
后
小
结 注意用力顺序及控制枪的能力
山西师范大学体育学院术科教案
年级: 体教1303班第三组 组长:张晓敏 人数:8人 课次:三 授课类型:实践课
教
学
目
标 一、认知目标:明确投掷步在标枪练习中的重要性
二、技能目标:初步学会投掷步技术,初步学会标枪最后用力技术
三、情感目标:调动学生的学习积极性,促进学生的积极思考,激发学生的潜能
教学
内容 1. 复习徒手投掷步练习 2.学习原地侧向投枪
重
点
最后用力顺序
难
点 髋部发力
课的
结
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