讲导数概念.docVIP

第9讲 导数的概念及达布定理 授课题目 导数的概念及达布定理 教学内容 1. 函数的导数定义；2. 函数的左导数，右导数；3. 导函数的概念，4. 导数的几何意义；5. 费马定理与达布定理． 教学目的和要求 通过本次课的教学，使学生能够较好地掌握函数在一点处的导数是差商的极限，理解函数的左导数，右导数，理解导数的几何意义，掌握函数可导性与连续性的关系，理解费马定理，了解达布定理． 教学重点及难点 教学重点：导数的定义和导数的几何意义； 教学难点：达布定理. 教学方法及教材处理提示 (1) 本讲的重点是导数的定义和导数的几何意义．讲清函数导数是从瞬时速度和切线的斜率等实际问题抽象出来，会求基本初等函数的导数与平面曲线的切线和法线。 (2) 由于函数在一点处的导数是差商的极限，从左（右）极限出发引入左右导数概念． (3)在对一些基本初等函数导数公式的推导时，着重讲清讲透几个公式，使学生加深对导函数的理解. (4) 本讲的难点是达布定理．对较好学生要求掌握，且可布置运用达布定理的习题． 作业布置 作业内容：教材 :3，4，9，12，13，16，补充2道题. 讲授内容 一、导数的定义 导数的思想最初是由法国数学家费马(Fermat)为研究极值问题而引入的，但与导数概念直接相联系的是以下两个问题：已知运动规律求速度和已知曲线求它的切线．这是由英国数学家牛顿(Newton)