诺贝尔2.ppt

* 炸药工业之父——诺贝尔 授课人：时彦科 诺贝尔1833年生于瑞典，父亲是工程师，母亲是博物学家。在父母的影响下，青少年时代的诺贝尔就醉心于发明创造。他曾到法国学习化学，在美国和俄国的工厂工作。1859年，二十六岁的诺贝尔回到祖国，倾心于化学研究，尤其喜欢研究炸药。 诺贝尔一生的发明极多，获得的专利就有255种，其中仅炸药就达129种。诺贝尔是一位名副其实的亿万富翁，他的财产累计达30亿瑞典币。他不顾其他人的劝阻和反对，在遗嘱中指定把他的全部财产作为一笔基金，每年以其利息作为奖金，分配给那些在前一年中对人类做出贡献的人。奖金分成物理学、化学、生物学或医学、文学及支持和平事业共5份。为了纪念这位伟大的发明家，从1901年开始，每年在他去世的日子里，即12月10日颁发诺贝尔奖。  资料：了解诺贝尔 1、读课文，自学生字词语。 重点读准： 铁镐 汗流浃背 气馁 讣告 颁发 受挫 理解并积累： 望而却步 知难而进 连连受挫 四邻不安 百折不挠 浓烟弥漫 2、用自己的话说说课文的主要内容。 3、给课文分段并概括段意。 4、在自己感受深的地方，写上批注。 用自己喜欢的方式读课文 1、诺贝尔为什么要研制炸药? 2、诺贝尔在研制炸药时遇到了哪些困难及危险？他是如何对待的？ 3、人们为什么称诺贝尔是“炸药工业之父”？ 1、这样的写法你体会到了吗？ 课文在写诺贝尔研制炸药遇到了重重困难与危险这一部分时，作者写到：“已经有很多人进行过研究，都没有成功。有的人在实验中丧生了，有的人在爆炸的火光前望而却步了。” 写这些内容的目的是什么？这是一种什么写法？ 2、诺贝尔具有什么精神？请用四字词语概括。 。 任选一题，写一写： 1、你从诺贝尔身上学到了什么或得到了什么启发？ 2、你想对诺贝尔说些什么呢？ 诺贝尔把自己的一生都献给了科学事业，今天，以他的名字命名的科学奖，已经成为举世闻名的最高科学大奖。诺贝尔对科学事业孜孜不倦、勇于探索的精神值得我们学习，希望同学们能在今后的学习生活中，迎着困难，勇往直前…… 谢谢! 谢谢! * * * *