(重庆)重庆市万州分水中学高一生物教案：《能量之源-光与光合作用》（新人教版必修2）.docVIP

《能量之源 光与光合作用》 学科： 生物 授 课 教 师 教 龄 课 型 新 课 教 学 内 容 课题：光合作用 教学目标 知识目标 进一步明确光合作用的概念 掌握光合作用的过程，认识光合作用的实质和意义 能力目标 培养学生分析问题和解决问题的能力 培养学生的归纳能力和理论联系实际的能力 德育目标 通过讲述物质和能量的变化，进行学科之间渗透 介绍生物科学的飞速发展，激发学生的创新意识 重 点 光合作用的过程及实质 难 点 光合作用中物质和能量的转变过程 教 法 讲述、讨论、直观教学 辅助手段 教学课件、叶子 环 节 教 学 内 容 学生活动 组 织 教 学 导 入 新 课 复 习 提 问 讲 授 新 课 环视学生，安定秩序 （播放植物生长过程） 在自然界中，一粒粒种子长成为枝繁叶茂植株，组成植物体的有机物从那里来呢？是土壤吗？ （板书：三、光合作用） 初中时我们学习过光合作用，哪位同学能说说什么是光合作用呢？ （示字幕：光合作用的概念） 光合作用的反应物是什么、产物又是什么呢？哪位同学能根据这个定义试着写出光合作用的反应式？