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山东省淄博市淄川般阳中学高中政治 传统文化的继承教学课件 新人教版必修3
文化在交流中传播 是什么: 文化传播的含义 文化交流的手段 为什么: 文化交流的原因(意义) 怎么样: 文化交流的正确态度(要求) 文化交流的途径 复习回顾 3.2文化在交流中传播 * 从周杰伦的歌看中国传统文化的延续…… 《青花瓷》——古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,中国风分外动人,“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。 《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中,在古色古香的建筑中,周董以其一贯的哼唱风格,如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵,离愁别恨。 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精深的中华武术,大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。 《外婆》《爷爷泡的茶》《听妈妈的话》——陪外婆兜风、回忆往事,陪爷爷喝茶,听妈妈的话,别让她受伤…… * * (一)传统文化面面观 * * * * * * * * * (一)、传统文化面面观 1、传统文化的含义 2、传统文化的继承 传统文化继承 的表现 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 传统文化是在历史发展过程中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 没有文化的继承,就没有文化的的积累。 * 上灯圆子落灯面,正月十五过小年。 * 二月二,龙抬头,家家户户带活猴 二月二,龙抬头,吃炒豆,理新头 二月二日春正晓,撑腰相劝啖花糕(苏杭) 二月二,龙抬头,家家户户炒黄豆。 二月二刮大风,拾干柴,摊煎饼。(邯郸) 传统习俗的继承 * 中国各地传统民居 传统建筑的继承 * 传统文艺的继承 * 理论观点、学术思想和道德观念,是传统文化的重要组成部分。 传统思想的继承 * 形式 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 含义 风尚、礼节、习惯 凝固的艺术 古代文学、传统戏曲、传统绘画 理论观点、学术思想、道德观念 影响 对物质和精神生活产生持久影响 建筑史光辉 历史悠久、内涵丰富 价值观、生活方式、社会发展的深刻影响 地位 传统文化基本形式之一 展示中国传统文化重要标志 中华民族灿烂文化的重要组成部分 中华文化一个非常重要的组成部分 事例 元宵节看花灯、吃汤圆;端午节吃粽子、赛龙舟;…… 宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑…… 京剧、武术、诗赋、散文、书法…… “大同”世界“天下为公”的社会理想…… * * (二)传统文化特点: 1:传统文化的特点: (1)相对稳定性。 保留基本特征,具体内涵又能因时而变 例如:“和为贵”———“和谐社会” “浩然正气———“讲正气” (2)鲜明的民族性。 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 * “和谐社会”中体现了传统文化中的“和”、“合”思想,将“和”、“合”思想顺应社会生活的变化,强调人与人、人与自然的和谐相处,去掉其思想中将天神化的糟粕的内容,满足人们日益增长的精神需求,对社会与人的发展起着积极的作用。 * (三)传统文化在今天的作用: 传统文化内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。 反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步,妨害人的发展的消极作用。 * (四)对待传统文化的态度: (1)取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。 (2)面对传统文化,要辨证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。 (3)对于传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬,对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。 * 小结: 了解传统文化(什么是传统文化?) 传统文化在今天(传统文化的特点) 我们应当怎样做 (对待传统文化的正确态度) * * * * *
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