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教育技术中心2010年度工作总结 2010年是学校建设发展的一个重要年头，在全省电大系统的共同努力下，电大开放教育招生再创历史新高，使开放教育在校生规模达10万人，实现了全省电大几代人的梦想，湖北电大在做大做强开放教育的道路上，又迈进了一大步。2010年也是职院评估的关键年，按照省教育厅的安排，职院今年顺利接受了教育部高等职业院校人才培养工作评估。 在这一年里，教育技术中心紧紧团结在校党委和行政的周围，在分管校领导的带领下，在全体教师的共同努力下，在其他部门的帮助下，本着育人为本，质量为核心，强化内涵建设，提高技术服务质量的理念，积极开展各项工作。我们在发扬光大以往工作中积累的好经验和做法的同时，不断加大创建力度、丰富创建内涵、提升创建水平。并借此提高全体同志的思想和业务素质，树立了部门不断开拓进取、服务高效周到的良好形象，促进了教育技术队伍的建设和技术科研力量的较快发展，圆满完成了学校布置的各项任务。 一、共性目标 （一）、加强学习 人员综合素质不断提高 2010年是“能力提升年”，在学校组织的“创先争优”、“精神文明创建工作”等活动中，我中心高度重视，加强领导，认真组织实施。中心成立了领导小组，中心主要负责人为第一责任人，各科室负责人为具体责任人。在各项活动中，中心充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发扬党员干部的先锋模范带头作用，在学校的创先争优活动中，每个党员都签署了自己的承诺书，还制作了“党员示范岗”的坐席牌，时刻提醒自己作为党员的责任。 思想是行动的先导。教育技术中心是一个重在教学支持服务的部门，如何做到有效管理、优质服务，树立正确的世界观、人生观、价值观，遵守职业道德是基础。为此，中心狠抓思想道德教育不放松，形成了以科室为单位定期加强政治业务学习的制度，在学习中，政治理论学习和业务知识学习相结合、集中学习和经验交流相结合，做到时间、人员、措施、效果四落实。在学习中，要求全体干部职工有笔记、有心得，使大家的思想政治和业务水平不断得到提高，中心的同志都养成了写工作日志的习惯，将每天工作中发生的事情，解决的办法都有计划的记录下来，长此以往使得中心的工作变得更加条理化，科学化。努力创建学习型处室，是我们巩固和发展精神文明阵地迈出的坚实一步。 （二）、以人为本 形成了一支团结向上、勇于奉献的技术团队 教育技术队伍是电大开展现代远程教育教学和进行信息化建设的重要力量，教育技术队伍的整体水平关系到教育信息化和现代化水平。加强教育技术队伍建设，迅速造就一批中青年骨干技术队伍，全面提高教育技术队伍的业务能力和综合素质，将成为全省电大系统能否实现可持续发展的重要因素之一。因此我中心在全省电大系统范围内举办了多次技术研讨会，力争在全省电大系统形成了一支团结、积极、向上的教育技术队伍合作团队，形成了“关于加强全省电大系统教育技术队伍建设的若干意见（讨论稿）”，要求技术团队以项目（中央电大、省教育厅、省电大项目均可）为驱动来管理，发挥全省技术人员的作用。 中心充分发挥工会凝聚人心的作用，除了依法保障职工的权益外，还在政策允许的范围内，努力帮助职工解决生活上的困难。我中心职工吴赭萌同志因病去世后，中心领导和工会的同志第一时间对家属进行了看望和慰问，并且积极协助职工家属筹备善后事宜，忙前理后，尽己所能的给予家属最大的帮助。这些细节上的人文关怀，让职工们感受到了学校的温暖，起到了教育人、感化人、凝聚人的作用。 （三）、改革创新 不断提高工作效率及工作作风 教育技术中心是一个技术服务部门，肩负着两个校区的技术服务工作，在人员少、工作量大的情况下，中心创新工作方式和方法，尽量在本校区来解决工作中的问题，既节省了人力成本，也提高了工作效率，特别是中心同志的政治敏感性极高，在教师节、中秋节、国庆节等重大节日，充分利用网络宣传平台，制作专题图片、网站，表达学校党委和行政对全省电大系统教职工节日的祝贺。在“国家哀悼日时”，我中心自觉、及时地修改了网站的版面颜色，表达对灾区人民沉痛哀悼。 此外，教育技术中心没有发生任何违反廉政准则、安全事故、泄密事件和计划外生育等一票否决的事件。 二、部门目标 （一）、加强技术团队建设，增强系统凝聚力，提高服务质量 2010年，在学校党委和行政的大力支持下，在组织人事部的帮助下，经过中心领导的认真考核，中心引进了张家泉等3名在网页美工设计、计算机网络编程、计算机系统维护方面有专业特长的同志。这3名同志专业能力强、工作态度认真、有责任心，加强了技术中心的软实力，提高了技术团队的整体素质。 1、2010年元月份，教育技术中心网络管理科的相关人员赴咸宁电大，对其进行了为期三天的网站建设和网页设计培训。培训旨在提高咸宁市及各教学点网络技术人员的网站管理、网页制作能力。咸宁电大各级领导高度重视此次培训，要求咸