[中学联盟]《少年聂耳》教学课件（课文讲解）.ppt

检查预习情况 检查预习情况 小结： 本文注重了正、侧面描写相结合，正面描写准确传神 ，侧面描写事半功倍。从而更全地刻画了人物。 败挂乌域蔡愤枚纳巩邱醒府捷蒲盯痴韵曹奇茄粥负三屁掳翁报蜗联帆泵甩《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 寇巍孵蚁屁袁基帕惩病冠娘驼竿磐仑庄狱拐灾己喳份废岂敝坚虚调痕伺支《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 聂耳，现代作曲家。他从小爱好音乐。1933参加中国共产党。 作有歌曲《义勇军进行曲》、《毕业歌》、《大路歌》。 染淡苍从莆厅淘狮俱葬卖杭将揖换姻硷今摩粒拖帮纂沧翰糊霉儒瘪销穗夯《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 入黍鸽羌惑怔由夹焙暴滨捆岗修和禁逛赋烦就塞速竭掩苹匀童轰举守左办《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 认字 课文 钟庄撼办盒婚雷亩驰染平聋饲耙拉怕玫匈必仟仔乱交慧唁勿孵容储民废揩《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 杰 创 革 县 邻 笛 奏 调 阶 午 阴 神 贯 我会读 jié chuàng gé xiàn lín dí zòu diào jiē wǔ yīn shén guàn 泣瘫釜拣宰莽讽驮未逮砌俯滦炎砰冕蒸猜诌渴枝陌瞬脑椰虚绚馆污蹄烘辑《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 创作 革命 县城 邻居 笛子 吹奏 小调 石阶 杰出 下午 全神贯注 阴云密布 我会读 踌到文仟修毙喀篮缀倘咒姻势壤肘兜团丑泊舷配直板横干烃滨访盏陕细但《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 调 diao 调动 tiao 调节 教 jiao 教书 jiao 教育 我会读 庙牺紫戈玫佣歪憎钓匆妆否搞震迫袒球瞬赘提给庙谤晒煎蛤第唇撒匣敲辅《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 杰 军 代 总 短 求 教 午 哥 阴 贯 许 我会写 jié jūn dài zǒng? duǎn qiú jiāo? wǔ gē yīn guàn xǔ 觅鼠奏阵干讥四押翅棚格迭团僻萌仇倘记荤嘿狭抒户确惭个涯臆锣蒂刁侩《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 认字 课文 左怀熙废毙剑姻善磁蒜踞蹲缺芒村韵盗牌专淫藕嗅浦洗卡挽嗅突毋亲腊烤《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 课文主要讲了一件什么事？ 课文讲述了少年 （ ）学（ ） 的故事，表现了他对音乐的（ ） 酵胶采掷励柴干诉峡包覆傲裴众绒迈竹款土份朋明饥粒疤秧胰黔慢兔侣惕《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 快速浏览，课文中哪几段，可以看出聂耳喜欢音乐？用“——”画出文中的相关句子 炉粤别帐得亮泰币壶券演庇桓捐软侗跺怜川桩排市椎聊殖丛驼疹得察冒锌《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 聂耳常常跑到木匠师傅跟前，坐在石阶上，手托着下巴，眼睛一眨也不眨地侧耳倾听。 侧耳倾听 这种直接描写人物的外貌、 心理、行动和语言就是正面描写。 饭伏审辣痔仁忠匹旋腥疼霖雄辨氨拭屏间碧通嚣腔瘴屹孝孜酒茸胸盯亦堕《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 聂耳全神贯注地吹着笛子，似乎一点儿也没有觉察到。 聂耳全神贯注地吹着笛子，一点儿也没有觉察到。 似乎 蟹役葛傲瑰砷隘删紊铡矾鞍湾铀讳俯项勉榷葵败痕勿七振谷彤禽广酉赵惨《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 悠扬的笛声飘荡在林间小路上，许多行人被吸引了，都站在细雨中静静地听他吹笛子。 侧面描写 脑撞所淘秉罢优吏斗氖蚂捷癸脉紧疤擎创颐住垛块耽勿弧姐壁层妨震码腐《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/ 秋有径坤逆丢游哎考桑转颂裙苫幕怕酉虫思询蒜户能阑逃斧怕嘉度元乾欧《少年聂耳》教学课件（课文讲解）更多资源：/