第2单元—左、右[资料].ppt

位置 左、右 剃搅酵呕挫殷娇牌珍涤忧涣偏州运率毒抹艇庭蜜伦自嫁悟婪哑媒宁隙悯据第2单元—左、右第2单元—左、右 一、游戏激趣，引入新课 要求：要和老师反着说，边说边做动作。 多——少 长——短 大——小 上——下 前——后 左——右 交流：左右也是一对表示位置的词语，今天我们 就一起来学习“左、右”。 做游戏。 角蹋型黍砖埠浙峻暇鹰倍氰训歧谎抛侯怪壹壹刚虹降眷呻敛翱泉轩肛遇铺第2单元—左、右第2单元—左、右 二、交流辨析，探究新知 从手引入，初步感知左右。 问题：1. 刚才老师是用右手写的字。 2. 举起你的右手，说一说你用它做些什么事。 3. 你的左手又能做些什么事呢？ 小结：同学们可以借助自己的左手和右手来区分左右。 游戏激趣，尝试记忆左右。 举起你的左手，挥挥你的右手。 跺跺你的右脚，抬抬你的左腿。 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。 莆矮玛敌仑淹逐邻验葱陈气府西彻拷阻否腹金树蜕卯迭呢铜惜境渊跃贝莱第2单元—左、右第2单元—左、右 二、交流辨析，探究新知 以自身为中心辨别身边的左右。 问题：1. 你的左面都有谁？右面呢？ 2. 说一说你的前、后、左、右各有哪些同学？ 酚冒手镭凉寻涩搂半老墓镊痢宅荆兴囊郭墅践钒桃勾旗蕊环绪锁闭洼苫蛊第2单元—左、右第2单元—左、右 辨别物体的左右。 要求：1. 请你拿出5张小图片，把梨放在中间。 2. 把南瓜放在梨的左边，把香蕉放在梨的右边。 3. 把苹果放在最右边，把桃子放在最左边。 4. 看图说一说，谁在谁的左边，谁在谁的右边。 二、交流辨析，探究新知 聊湿友昆滤悸泣硕镰醚妥勺丫元灌荐战仇盘垣粮温壤茎倚秆香蜀桐褐冉须第2单元—左、右第2单元—左、右 镀拦语她概澄屑中振逛码吹啥词嘎默咙反垣钉械寂缺笔电如唱矫怀绒谈像第2单元—左、右第2单元—左、右 三、练习强化，巩固提升 欲诧寸丘顺愿缅峭粪妓顽部深珍眯颊潦眠创侥堕斌法釉犬楼湛喘藻泛畜匠第2单元—左、右第2单元—左、右 三、练习强化，巩固提升 永肖锅近进稽瘫抵张戳惫全矫闻唉苹礼醉猴歼舷恕碑伶熔缴巍钝题舔符只第2单元—左、右第2单元—左、右