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6.学会感恩
执教者:猴场乡中心校 杨琴
一、听一听
请听一则《蚂蚁报恩》的故事
听了这个故事,你知道了什么?明白了什么?
二、了解“感恩”的意思
接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报就是感恩。他是一种美德。没有一个人,接受别人的帮助是理所应当的。一味索取而不知给予的人,或受恩于社会却麻木不仁的人,是社会公德所不能容忍的。
三、说一说
同学们,敞开你的心扉,说出你的感动,让我们一起来分享吧!
你想感谢谁?你准备怎样感谢?
说说你都得到谁的帮助和恩惠?他们是怎样帮助你的?
四、欣赏歌曲《感恩的心》
五、讲一讲
生活中,当我们得到别人的帮助时,不管大事小事,我们都要学会感恩。
1. 讲讲感恩父母或老师
2. 谈谈班级中的事例――学会感恩,学会赞美!怀着感恩的心去赞美帮助过我们的每一位同学,哪怕只是一句“谢谢”!
六、拓展
感恩节的由来
(每年11月的第4个星期四是感恩节)
关于感恩的词语: 滴水之恩 涌泉相报 德重恩弘
恩德如山 感恩怀德
关于感恩的谚语:
感恩是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。
--英国谚语
父母之恩,水不能溺,火不能灭。 --苏联谚语
不当家,不知柴米贵:不养儿,不知报母恩。 --中国谚语
谁言寸草心,报得三春晖.
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