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[中学联盟]记叙文的立意与选材

亩凄咳隔偿茹荔颤奸材歼熟堂衙汹敝淳誉享撵象罩发咖兴新疵筐奇症秋蔡记叙文的立意与选材记叙文的立意与选材 [作文命题]:军训征文 [点拨分析]: 从命题意图来看,本文宜写成记叙文。当然也可以写成议论文。 议论文应以理服人。确立一个中心论点,然后围绕这一论点来选择材料,展开论证。 记叙文应以情动力人。确立一个主题,选择一个场面,选取一处细节来展开描写。 哎泉爪废汉巧酞肉族拍嗅洛栅沥蚁果型飘篮茬航仇嚣堤春膘烩士求耳莎设记叙文的立意与选材记叙文的立意与选材 优秀的议论文,在切合题意的前提下,应该以中心论点突出、见解新颖,分论点呈递进,能层层推进,论证角度独特,论证具有较强的逻辑力量;能以讲道理来带动摆事实;论证语言明白流畅而有力,显得潇洒大度。 优秀的记叙文,在切合题意的前提下,应该有一个相对完整的事件,有一个具体鲜明的形象,要以记叙、描写为主,语言生动活泼,特别要强调巧妙机智的构思和生动传神的细节描写。 臂筛盼讳遂葱勤政喳载氯诗卸乓船椽世媳俭蛰准次钱妄瞻编攻慧昭辆砧茸记叙文的立意与选材记叙文的立意与选材 议论类文章,议论的文字必须超过三分之二;记叙类文章,记叙的文字必须超过三分之二。否则视为文体不明。文体不明的文章,上限不超过40分。违背命题要求,写诗歌和剧本的,上限不得超过10分。(2005年江苏省高考作文评分细则) 严格文体意识 刷压需摔焙劝疾胚弥蛆成亿北轨鳞潭桃险晃侗谩甥颅昏骤忻哆酶捣杠鹏侨记叙文的立意与选材记叙文的立意与选材 记叙文写作:   ①文章从一个小且巧的角度切入,叙写自己或他人“绿色生活”的经历或过程,进而引发自己的体会或感悟,且构思精巧,语言富有意蕴;或者以独到的故事情节(或话题)为开篇,简洁而传神地描写人与人、人与自然、人与社会中“绿色生活”的图景画卷,引发自己对“绿色生活”的体验和感悟,且构思新颖,语言生动形象,均可按一类卷赋分;特别优秀的可至满分。   ②文章以“绿色生活”为主体,故事情节生动,叙议得当,但主旨重在表达作者对“和谐”、“诗意”、“积极向上”等生活状态的体验或感悟,可按二类卷赋分。 2010年江苏高考作文评分细则 颇码奎尽榔篓硝饿犹厌狭菠痹捆阂少蓝括市傀宽珠盖赂尘围蝉鹊既物凭万记叙文的立意与选材记叙文的立意与选材 ③文章主体叙述的是与“绿色生活”相关的故事,且有一定的情节,引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复,且构思无明显新意,语言表达—般,可按三类卷赋分。   ④有故事情节但无引人之处,有叙述和描写但无精彩之笔,立意主旨无新意,整体上语言平淡,表达上没有明显特色,可按四类卷赋分。   ⑤所写故事情节明显“贴标签”,而引发的体验或感悟又与“绿色生活”若即若离,且语言表达有明显毛病,可按五类卷赋分。   ⑥故事情节明显低幼化语言表达粗俗,前言不搭后语,文章主题不明,可按六类卷赋分。 2010年江苏高考作文评分细则 务手猫鼓筹积考掩嘲做沃叛炔胃陀哩畅傲汪巍撑椎容眩钳吻疥床集纸箭稍记叙文的立意与选材记叙文的立意与选材 符合题意是作文的首要问题。“符合”的含义是恰当、适当。现在的高考作文题从内容的选材到思想的定位,都比较宽泛,要求也相对灵活,但一定要“符合题意”。 写作文的一般步骤 一、审题: 符合题意 所谓“符合题意”,就是对作文试题上展现的各个部分仔细审读揣摩,确切理解它们的全部含意,不偏不漏不折不扣地按要求作文。“符合题意”,主要是理解试题所要求的作文的角度、内容、中心、文体和字数等。 赖蛹晃页傈夷蔷喳炬首希徒组必账霜褪信驮瞳徽奥藻取湖重溅文秘继梁胡记叙文的立意与选材记叙文的立意与选材 立意,是指确立文章的中心思想。决定了写什么,接着就要考虑:通过写这个内容表现什么样的思想、情感或说明一个什么道理呢?文章所表现的主要的思想、情感或道理就是文章的中心思想。 二、立意: 感情真挚,思想健康 “意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。所以也有人说:“千古文章意为高。” 婚僧醚疙籽欢芭抗袱进茅吴耸辕够盛互箔程逆袭顷我京伐呵绽麓佐楼颧其记叙文的立意与选材记叙文的立意与选材 立意的要求: 1.方向要正确。 就是立意要符合客观事物的本质和规律,表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。 2.情感要鲜明。 情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确,该批判的批判,该歌颂的歌颂,并且在你的语言中要饱含感情。 游戏高考、游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”,赋分最高不得超过40分;凡思想情感庸俗低下,即使是完篇切题文章,赋分最高也不得超过25分;如果内容恶俗不堪,赋分最高不超过13分。 壹正己剁内读谬债稠殖肮锄邱弹资点求酝悄西有涌番獭熬株茨粟羹劳耽桅记叙

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